1、2020高中關(guān)于夏令營的作文800字五篇精選夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。今天小編給大家分享一下有關(guān)于夏令營的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!【第1篇】夏令營作文我相信很多同學(xué)都參加過社會實踐活動，社會實踐活動是什么呢?社會實踐活動就是你自己走向社會中，親身經(jīng)歷一次教育活動。當(dāng)然了，社會實踐活動也包含很多種，比如：到養(yǎng)老院里去幫老人們，使老人們開心、高興;無償捐獻;捐款、幫助那些貧困地區(qū)的兒童們;還有體驗生活、去田里勞作等等而今天我就要記一次參加夏令營活動。放暑假了，爸爸媽媽幫我報了一個夏令營。這天，爸爸媽媽把我送到了夏令

2、營的集合地，對我說：在夏令營一定要聽那里的老師的話哦!;我點了點頭，上車了。我很會和人交際，于是，在去往夏令營的車上時，我便交了很多好朋友。我們在車上談笑風(fēng)生，不一會兒，便到了。下車后，我們來到了夏令營基地。我們的老師是一個女老師，見到老師是一個女老師，我心中暗暗竊喜：女老師肯定不兇，就算兇也一定沒有男老師兇。哈哈哈哈!我正想得入了神，女老師的一段話，把我驚住了。大家好!我是你們的老師——李艷，你們以后就叫我李老師。不過，千萬不要以為我是女老師就不嚴厲了，如果你們不聽話，我便是這里最嚴厲，最嚴格的老師!如果你們聽話，我便是這里最溫柔的老師。;李老師說。聽了這段話，我和其

3、他同學(xué)們都覺得后背涼颼颼的。好了，你們自我介紹一下吧!;我叫李曉明。;我叫梁櫻!;自我介紹結(jié)束了，李老師帶我們來到了一個小操場上。李老師對我們說：你們看那邊的橫木!;我們都把目光投向了那根橫木。那個橫木不粗也不細，不短也不長。老師繼續(xù)說道：你們每個人各自找到自己的伙伴，跟他們(她們)成為一組。每三個人一組，接力賽，第一個人走過那根橫木后和第二個人擊掌。第二個人再走一次橫木，以此類推。如果中間有人掉下來了話，哼哼，整組重來。這是一個比賽，計時賽，時間最長的三組待會有懲罰。;分組結(jié)束，一共剛好分成了七組。老師讓我們抽簽，我們隊抽到了一號，一號也有一號的好處，不會有任何的壓力。我們組有我、李曉明、梁

4、櫻。我在第二個走，李曉明打頭陣，梁櫻殿后。我們組一共用了四十九秒。這時，所有的人都走過了。我們名列第二，第一名就比我們快一秒，唉，真可惜啊!墊底的是第三組、第六組和第七組。此時的我們熱得夠嗆，老師看出了我們很熱。于是便把我們帶回了帳篷?；氐綆づ窈蟮奈覀兌家詾榭梢院煤脹隹鞗隹炝?，熟不知，危險;正向那輸?shù)舯荣惖木艂€同學(xué)一步一步地逼近。李老師對我們說：同學(xué)們，剛剛輸?shù)舯荣惖木艂€同學(xué)請站起來。;那九個同學(xué)齊刷刷地站了起來。李老師接著又說：這九個同學(xué)仍然分成剛才的三組，其他的同學(xué)們可以吃西瓜，而你們，雖說也能吃西瓜吧。但是是要通過比賽的形式吃西瓜的。待會兒我一吹哨，你們就開始吃你們面前的西瓜，哪一組率先

5、吃光，哪一組就贏!;李老師話音剛落，便拿起刀把西瓜分成兩半。把一半切成很多小塊，給我們是贏者的人吃，把另外一半切成三大份，給他們用來比賽。我們知道，一場好戲要開始了。李老師吹哨子了，比賽開始了，他們每組派出的代表，張開血盆大口;開始吃西瓜。我們在一旁邊吃西瓜邊看比賽，開心極了。他們?nèi)齻€人吃西瓜吃得飛快，第六組的王東晨率先吃完。緊接著第七組的張議天也吃完了。只剩下第三組的胡東陽沒有吃完了，我們在旁邊喊加油;。一會兒也吃完了。吃完西瓜后的他們，個個嘴巴旁邊都沾滿了西瓜瓤，特別滑稽。光陰似箭，歲月如梭。七天很快就過去了，我們重又回到家，見到了我們那親愛的爸爸媽媽，見到爸爸媽媽時，我的眼淚不爭氣地流淌

6、了下來，爸爸媽媽看見我流淚了，把我緊緊擁抱在他們的懷中。通過這次的夏令營活動，我擁有了更多的好朋友;我收獲了更多的友誼;我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)合作完成比賽;我懂得了朋友的友誼比金堅;我還懂得了爸爸媽媽永遠是最愛我們?！镜?篇】夏令營作文嗨，大家好，我是黃翃遠，下學(xué)期在實驗小學(xué)上三年級了。很高興這次被青陽圖書館的阿姨評為十個優(yōu)秀小讀者之一，并有幸參加了圖書館舉辦的讀書夏令營活動。8月23日早晨7點30分，我和爸爸準時來到了金龜廣場的大巴車上，其他的家長和同學(xué)及圖書館的幾位阿姨、伯伯也陸續(xù)來了。我們的車準時向合肥出發(fā)，是從合銅黃高速行駛的，大約10點鐘的時候，我們就到達了安徽省科技館。安徽省科技

7、館整個建筑是三角形的，有點像埃及的金字塔?？萍拣^主體分上、下兩層。我們首先進入一樓大廳，汪伯伯請了一位阿姨給我們一一介紹。首先解說員向我們介紹的就是大水鐘，水中的左面有12個圓球，右面60個扁形的小球，上面有一個水桶形狀的容器，里面裝了帶藍色的水，這些容器通過玻璃管連接起來，藍色的水在里面有規(guī)律的流動，我們就可以根據(jù)左右兩個容器水的多少讀出當(dāng)時的時間。我還比較感興趣的就是機器人了，在解說員的指導(dǎo)下我們可以與機器人進行簡單的對話。當(dāng)阿姨說機器人還會做簡單的加減法時，我們所有的小朋友都躍躍欲試：有人說：1+1等于幾?;機器人說：等于二，太簡單了。;還有人：39乘15等于多少?;機器人說：對不起，我

8、不知道。;我們都忘了，他只會簡單的10以內(nèi)的加減法，看來機器人有待升級呀!我最感性趣的還是磁懸浮列車了，它也是在軌道上行駛，但它的速度比火車快多了，又沒有火車行駛時發(fā)出的巨大響聲。我好想上去試試，可是別的小朋友先下手了?？磥泶艖腋〉牧α渴呛苌衿娴?。旁邊的大地球儀也是利用磁懸浮的力量，一個大地球儀，上下是空的，它可以懸在空中自動旋轉(zhuǎn)，好神奇。二樓還有許多有趣的項目，我就不說了。參觀完以后，我們在科技館前合影留念。中午我們在安港大酒店吃過中飯，就來到了安徽省圖書管參觀。省圖書館分東樓、西樓、主樓三大部分，樓前廣場上矗立著一個巨大的雕塑，這個雕塑是一把鑰匙，寓意就是讀書就是打開知識寶庫的鑰匙。我們先

9、來到西樓的三樓成年閱覽室，里面的書柜一排排，書好多好多，應(yīng)有盡有。有的哥哥姐姐在認真地看書，有的還在記筆記，還有的趁午休的時候休息一下?？磥硭麄儊碜x書就是一整天呀!還到了四樓的報刊閱覽室。最后來到了西樓后面的少兒閱覽室，由于開館時間沒到，好多小朋友已經(jīng)在排隊，等候借書，而我們在工作人員的帶領(lǐng)下直接進去了。在少兒閱覽室的休息室里我們與省圖書館的小朋友進行了面對面的交流，通過交流，我發(fā)現(xiàn)：我們圖書館的讀書環(huán)境比他們的好，他們開展的活動比我們豐富。他們那里的工作人員用普通話交流，好親切。最后我們來到主樓的三樓電教室聽少兒作家王蜀老師的講座，講座生動有趣，通過問答的形式，老師不時地送出小禮品。在這次講

10、座上，我們青陽的小朋友收獲最大，每人都得到了小禮品和王蜀老師親筆簽名的書。這次夏令營活動給我留下了深刻的記憶，要感謝圖書館的阿姨們。同時，通過與合肥的小朋友的交流，發(fā)現(xiàn)自己的課外知識好少，我要更加認真地去讀書。【第3篇】夏令營作文暑假里，我參加了牡丹晚報小記者中心組織的奔跑吧少年品格成長夏令營;，幾天的營地生活讓我收獲很多，期待著還能有這樣的機會參加活動。第一天我們到了營地，分配了營房，到外面集合。我們學(xué)會了三相;：站相、走相、蹲相。教練給我們訓(xùn)了話，我們又分了隊，選了隊長，起了隊名，一下子我們就像一個個小軍人了。下午，我們玩了 空七;、能量傳遞、中空、青少年障礙賽系統(tǒng)等游戲?？掌?，我們隊贏

11、了，能量傳遞，我們隊勝利了。第二天我們玩了水上項目，有攀網(wǎng)過河、晃板過橋等，還學(xué)了軍體拳、站軍姿。下午有火災(zāi)逃生演練，還玩了游戲水果蹲和解手鏈。第三天我最期待，上午的任務(wù)是野外行軍和森林尋寶，我們的戰(zhàn)場是在森林公園里，景色非常優(yōu)美。我們?yōu)榱藢毝甲叩搅它S河邊上，最后紅隊找到了寶藏——一架迫擊炮。下午我們玩了打水仗，玩得特別開心，每個人都濕透了。第四天我最激動，因為我們玩了真人CS、解救人質(zhì)。每天都有新奇的游戲等著我參加，我感覺七天的時間很快就過去了。臨走的時候，我戀戀不舍，忍不住流下了眼淚。在這七天里，我不怕苦、不怕累、不怕熱，而且完成了所有的任務(wù)，我覺得我很棒!【第4

12、篇】夏令營作文今天，令我期待已久的夏令營終于開始啦!我高高興興地上了車，想象著未來的三天是怎樣快樂渡過的。一路上，我們猜著謎語，我今天運氣不錯，猜對了一個，得到了本本子，在我們的歡聲笑語中，車子不知不覺到達了目的地—舟山。早上，我們先參觀了鴉片戰(zhàn)爭紀念館，它讓我知道了古時候我們中國人為鴉片的艱苦戰(zhàn)爭。下午，我們?nèi)ド碁S多座宏偉的沙雕矗立在海的兩旁。沙灘那里的風(fēng)真大，許多沙子隨風(fēng)而來，把我們都變成了一個個小沙人，可是沙子敵不過快樂，許多同學(xué)仍快樂的玩著。這么調(diào)皮的我怎么會閑著呢，我東奔西跑，這邊挖一個坑，那邊挖一個坑，有些同學(xué)還挖出了冰涼的地下水，這么熱的天，雙腳泡在那里可爽了。沙

13、灘上玩夠了，我們還到海邊去玩，冰冷的海水沖過來撲打著我們，別提有多舒服了，我們男孩子都高舉著雙手，興奮極了?；氐街旒壹夂螅覀儧_洗完身上的沙子，吃完晚飯，便開始了串門，這家待好去那家，忙得不亦樂乎，回到自家后還是玩、看電視，都玩到很玩睡覺，而我，也興奮地翻來覆去睡不著覺。第二天早上，我們乘船去白沙島捕魚。我天不怕，地不怕，就怕暈船，肚子里翻江倒海，就要吐出來了，可是看看連人家小女孩都沒吐，我怎么能吐呢?我硬忍忍了半小時。一下船，我便大口大口的呼吸著新鮮空氣，到了漁民撒網(wǎng)的地方，我便忘記了暈船，大膽地走上甲板，幫著漁民們拉網(wǎng)拉籠，看著吐墨高手章魚、大鉗俠士螃蟹和活蹦亂跳的魚兒，一想到待會兒有新鮮

14、的螃蟹吃了，大伙兒開心極了。下午，我們還去了水上樂園和烏石塘玩。最后一天我們?nèi)チ伺茇i場和海洋館，只可惜小豬沒有跳水。愉快的三天在不知不覺中過去了，我依依不舍的上車回家了，這是我第一次參加夏令營，我相信這也一定是我一生中最難忘的夏令營?！镜?篇】夏令營作文今年，我參加了有梅州日報和東山教育中心創(chuàng)辦的海洋少年游學(xué)夏令營;在那里，我認識到了許多的朋友.我們?nèi)チ撕枚嗟胤?，比如：福建土樓，陳嘉庚的故居，鼓浪嶼，萬石植物園，校門科技館和博物館，同安影視城.讓我記憶猶新的的還是去鼓浪嶼那次老師給我們分配了一個任務(wù)：搶奪海上明珠;。兩個班分為四個小組，一一個小組為單位，四個小組一起出發(fā)，尋找答案。把答案找到后

15、寫到答題卡上，把所有問題都做完如果全部正確的話就算任務(wù)成功。這個任務(wù)不是很稀奇啊，為什么我要把它列為記憶猶新的列表里呢?別著急，聽我娓娓道來。第一二大題呢，只要是問：文化啊，由來啊，面積啊之類的但是三大題就不同了呢!第三大題是一個終極考驗，一共有兩個任務(wù)：任務(wù)一：找到一位外國人，并采訪他，采訪完后要邀請他跟本小組拍一個合照，任務(wù)一就算成功。任務(wù)二：尋找一位游客，采訪他任務(wù)二就算成功。當(dāng)時，我們急于想找到外國人，可是一路尋尋覓覓，都沒有見到外國人的影子.這是我們的帶隊老師提醒了我們?nèi)蝿?wù)一可以先放著不做，先做任務(wù)二。我那號紙筆，鼓起勇氣走到一位游客面前：;您.您.好，我.我是梅州.日報的小.小記者，現(xiàn)在我們有一個任務(wù)，就是采訪一下游客，您愿意接受我的采訪嗎?;好!那位游客回答的干凈利索。;那么，您好，你來自哪里?;鄭州.當(dāng)我越往下問的時候，我發(fā)現(xiàn)自己一點都不會結(jié)巴了，反而越來越順口。我知道我的膽子有大了些.有喜有悲，我的膽子雖然變大了，但是我們終究還是沒找到外國人。正當(dāng)我們垂頭喪氣回到大隊伍的時候，一打聽，原來四個小組都沒有找到外國人，我們頓時精神起來了。我們用完午餐后，我們來到了海底世界，我們參觀了各種各樣的海洋生物，學(xué)習(xí)到了各種各樣的知識，了解了它們的喜好，特別種類.晚上，我們上了一節(jié)小記者課程，就休息了.我躺