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1、以告別童年為話題500字小學(xué)六年級(jí)作文五篇童年是美好的,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。以下是小編給大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文以告別童年為話題500字,希望可以幫到大家小學(xué)六年級(jí)作文以告別童年為話題500字<一>暮然回首,自我已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家。曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土-純真、歡樂(lè)、芳香???那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩
2、童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,撲通一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去…步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走&hel
3、lip;的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?-拉手,光腳丫,摸黑走回家。走向那兒時(shí)的家!小學(xué)六年級(jí)作文以告別童年為話題500字<二>逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹(shù)上又長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉,我長(zhǎng)大了。是啊,快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。以前在清澈見(jiàn)底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆必須屬于我;以前躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的必須是我;以前在樹(shù)上摘蘋(píng)果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)必須屬于我;以前在一望無(wú)際的大海邊拾貝
4、殼,相信那個(gè)又美又亮的必須屬于我;以前在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬告別童年,人生的車(chē)站不售返程車(chē)票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們童年深深的回憶!還記得在那草塬上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的繪畫(huà)高手;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武
5、;一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛(ài)的六一兒童節(jié);別了,我親愛(ài)的母校;別了,我親愛(ài)的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來(lái)!告別童年,船已起航!小學(xué)六年級(jí)作文以告別童年為話題500字<三>轉(zhuǎn)眼匆匆,立刻要畢業(yè)了,還真舍不的小學(xué)的老師,同學(xué)。雖然我們只相處了六年,但我們就像一家人一樣,再我們這個(gè)家庭里,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷.。雛鷹總要離開(kāi)巢兒,展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們也要告別童年時(shí)代,去迎接更遠(yuǎn)的道路.小時(shí),當(dāng)我
6、跨進(jìn)那扇門(mén),就注定要成為一名小學(xué)生,在這扇門(mén)里,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也交了很多的好朋友,當(dāng)然,也認(rèn)識(shí)了老師;,因?yàn)?,?dāng)我進(jìn)入那扇門(mén)后第一個(gè)笑臉就是它——老師的笑臉.。在我跟老師相處的這幾年,漸漸發(fā)現(xiàn),老師的笑臉會(huì)說(shuō)話,生氣時(shí),臉會(huì)發(fā)陰,會(huì)下沉,好可怕!高興時(shí),臉會(huì)發(fā)紅,會(huì)上揚(yáng),好美麗!當(dāng)然,最難忘的是他們——同學(xué)。我有過(guò)很多的好朋友,像陳月;,付鑫;.她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了很多。就來(lái)說(shuō)說(shuō) 我的死黨陳月吧!她,唱歌跑調(diào),就樣我輔導(dǎo)她,晚上打電話,上學(xué)后,一下課就得教她,可是,她種跑,沒(méi)有期望了,但她一向堅(jiān)持著,我明白,她是不想聽(tīng)到那些
7、嘲笑,更準(zhǔn)確的說(shuō),是不在乎那些嘲笑,她種說(shuō):笑什幺笑,我愛(ài)唱就唱,你們管不著。;我重她身上學(xué)到了‘堅(jiān)持就是勝利’。啊!小學(xué)生活很艱苦,也很快樂(lè)!但我在那里,學(xué)了很多,多謝你們。再見(jiàn)了!老師;再見(jiàn)了!同學(xué);再見(jiàn)了!親愛(ài)母校。小學(xué)六年級(jí)作文以告別童年為話題500字<四>凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去的四千的日日夜夜,勐然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)光的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有
8、那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯,我只明白世間有美的,卻不明白也有丑的;只明白有善的,卻不明白有惡的。明白的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。以前在小河里撈星星,相信那顆最亮的必須屬于我;以前在樹(shù)上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;以前為自我的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;以前在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不再
9、頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自我的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自我插上的翅膀,放飛以前的夢(mèng)想。記住吧,記住自我該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧,忘掉自我該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿??释晕铱禳c(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自我去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想完美的未來(lái)。明日,夢(mèng)想會(huì)令自我怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。勐然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
10、向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我明白當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)光的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!小學(xué)六年級(jí)作文以告別童年為話題500字<五>看著星星,這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年,那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比,整天跟小伙伴們一齊玩,一齊找東西吃,累了,坐下來(lái);渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一齊數(shù)星星,過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,并且還
11、把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一齊瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí),同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果,只要有我在的地方就有笑聲。童年時(shí)的我像個(gè)小大人,有時(shí)姐姐們膽小,我還會(huì)給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來(lái)。童年時(shí)的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡(jiǎn)單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。童年時(shí)的我愛(ài)幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是完美的,善良的。但我卻要長(zhǎng)大,童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路,也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人,所以我的思想隨著時(shí)光流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多,也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門(mén),還告誡鄰居家比我小的小
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