人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》課件_第1頁(yè)
人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》課件_第2頁(yè)
人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》課件_第3頁(yè)
人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》課件_第4頁(yè)
人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,歡迎大家到來(lái)!,在你心目當(dāng)中誰(shuí)是偉大的人?,想一想,你們班主任老師為你們做過(guò)哪些事?來(lái)夸一夸老師!,在我心目中,你們的班主任老師就是一位偉大的人。,PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載:,THANKS, MY TEACHER!,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,初聽:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前這首歌的情緒、速度是什么樣的? 深情、稍慢,次聽:聽第一段歌詞,想一想,這首歌可以分為幾個(gè)

2、層次?是幾段體? 兩個(gè)、二段體,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,歌唱教學(xué):,第二部分:副歌,第一部分:主歌,第二部分:副歌,這段當(dāng)中,那些元素加重了音樂(lè)中的抒情感覺?,附點(diǎn) 連音線,返回,第一部分:主歌,返回,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,朗誦歌詞,你能再加點(diǎn)變化嗎?,靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前, 明亮的燈光照耀我心房。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。,培育新一代辛勤的園丁, 今天深夜啊燈光仍在亮。 嘔心瀝血您在寫教材, 高大的身影映在您窗上。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師,

3、 一陣陣暖流心中激蕩。,新長(zhǎng)征路上老師立功, 一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。 肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方, 您總是含淚深情凝望。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,從兩個(gè)方面去想一想: 1、力度、情感、速度 2、演唱形式,我們不僅僅是要會(huì)唱還要唱的好:,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,力度:第一部分主歌音區(qū)較低,用較弱的力度。第二部分副歌旋律教高較強(qiáng)的力度。最后一句漸弱 情感:副歌部分內(nèi)心激動(dòng),第三段歌詞比較向上激昂。歡快表達(dá)。 速度:主歌旋律平緩,速度稍慢,第三段歌詞稍快,最后一句漸慢,表達(dá)對(duì)老師的無(wú)限

4、熱愛。,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,演唱形式,接龍唱,表演唱,獨(dú)唱,領(lǐng)唱加齊唱,2013-7-14,制作:施銘華,17,1、最困難的事就是認(rèn)識(shí)自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:11 2、自知之明是最難得的知識(shí)。二二年六月二十八日2020年6月28日星期日 3、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人。20:116.28.202020:116.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.2020 4、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:15 5、三軍可奪帥也。Sunday, June 28, 2020June 20Sunday, June 28, 20206/28/2020 6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力。8時(shí)11分8時(shí)11分28-Jun-206.28.2020 7、人生就是學(xué)校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論