1、我的拿手好戲500字作文初中_我的拿手好戲優(yōu)秀作文說到自己的拿手好戲，每個人都紛紛展示自己的才能，那么關(guān)于我的拿手好戲作文怎么寫呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的我的拿手好戲作文初中，歡迎大家前來參閱。img alt=我的拿手好戲500字作文初中_我的拿手好戲優(yōu)秀作文 src=C:U48er48A2550ini48PraPorDe48kPop作文/我的拿手好戲500字作文初中_我的拿手好戲優(yōu)秀作文_標(biāo)簽自增ID.jpg style=height: 318px; width: 500px更多關(guān)于我的拿手好戲作文內(nèi)容推薦(點擊進(jìn)入↓↓↓)我的拿手好戲炒菜作文我的拿手好戲初中優(yōu)

2、秀作文我的拿手好戲初中作文600字我的拿手好戲畫畫作文我的拿手好戲初中作文500字我的拿手好戲-跳繩說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。跳繩，那可是我特長，說出來你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?四年級時，我發(fā)現(xiàn)，只要一跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅不費(fèi)力，而且又快又輕松。這樣一來，我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的跳繩大王;了，只要有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來，我都會帶著一個大喜報——又是第一名。在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼

3、續(xù)跳，當(dāng)時只跳了一百八十多下?；匕嗪?，我哭喪著臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績下來了，我依舊是第一名，我頓時轉(zhuǎn)悲為喜，高興地跳了起來，我還是第一名，哦耶!上五年級時，換了體育老師，他問同學(xué)誰跳繩跳的好，我還沒癔怔過來，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了，但跳起來依舊輕車熟路，依舊那么快。同學(xué)們，我不會辜負(fù)你們對我的希望的哦!我的拿手好戲我的抓子水平不是跟你吹，只要我說第二，就沒人敢稱第一。每次下課我們都會拿出抓子玩耍，每次抓子我都是第一名，還要遛他們幾十圈，下面就讓你們看看我的抓子水平吧。有一天，我們把全年級的高手都叫來一起，準(zhǔn)備比一場抓子比賽。我是第

4、一個，抓完第一關(guān)之后我就來了一個豎m字抓，直過兩圈，我再一次過關(guān)后我又來了一次四連抓。又過一圈，第三次我也沒有失誤，我又過了一關(guān)，我這一次來了個極限挑戰(zhàn)：五連抓。在最后一個子落地時候我以迅雷不及掩耳之速把他給抓住了，我興奮壞了。我估計是興奮過度了，在第四次的時候我的手不停地抖，結(jié)果失誤，我暗暗告誡自己不能驕傲。一共有三人，第二個人的勢力也不弱，技術(shù)也可以，不過就是有點心急，他抓的快如風(fēng)，不一會兒他突然跳了起來，來了一個旋轉(zhuǎn)抓子，連過三圈。我看的目瞪口呆，但是就在他扭過身子抓子的時候，露出了他的狐貍尾巴。因為在他準(zhǔn)備抓的時候，他左手的石子掉了出來，作弊犯規(guī)，三圈不算。他只好讓下一個人抓。下一個人

5、真是浪得虛名，連第一關(guān)還沒有抓完就輸了。我又開始了我的王者之抓。我這一回心都平穩(wěn)了，因為他們倆的技術(shù)都不怎么樣，所以我也不必?fù)?dān)心我的第一被人搶走。我開始放心的狂抓起來：四連抓，n字抓，在旁邊圍觀的人都被我的技術(shù)驚得目瞪口呆。到了第四十圈，我已經(jīng)被抓的沒有力氣了，我抬頭一看，旁邊人竟然都變成了木頭人!我不知怎么的，我一看旁邊的人，我的力氣一下子又全部起來了，我又開始不停的抓。到了70圈，我終于沒有力氣了，被和我一起留在學(xué)校的同學(xué)們把我扶;回了教室。我坐在教室的板凳上想睡覺卻沒有睡意，那時候已經(jīng)放學(xué)，教室里沒有一個人，只有我們?nèi)齻€人在那里靜靜的坐著。過了一會兒同學(xué)們這樣我恢復(fù)的差不多了，就提議和我

6、一起玩游戲。又一次奇怪的事情發(fā)生了，我的力氣一下子全部都起來了，又和他們開心的玩了起來。這一天的抓子充滿樂趣，充滿極限，充滿挑戰(zhàn)性，這是我玩得最痛快的一次游戲。我的拿手好戲人人都有拿手好戲，而且都不一樣，我的拿手好戲，那可是一般人想不到的。我喜歡吃，所以我是一個十足的大胖子。我也經(jīng)常做出一些不同尋常的菜。想知道我的炒菜事跡嗎?就繼續(xù)看下去吧!媽，咱們家都有啥東西?;你又想去弄啥?上回叉子就讓你弄壞了。;我忽然想弄一道菜——大包子。;不行!;媽，如果這道菜很好吃，那我就有名了，;最后，老媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，不得不同意了我的請求。哈!我興高采烈的來到了廚房，頓時我覺得從北

7、極飛到了非洲，不管那么多了，小手一提，將面蓋拿了起來，又用那九陰白骨爪;抓了一團(tuán)面，搟平，將蜂蜜和蒜瓣混合的甜辣汁;拿了出來嘗了一口，嗯，再放鹽，不一會兒由那甜膩的味兒，變成了香味兒。香中帶甜，甜中帶咸，咸中帶辣。再撒上玉米面粉，加水一攪拌又粘又稠。不錯不錯;我一邊捋著頭發(fā)，一邊笑著說，這些只是大包子;的汁，下面我要做餡了，將雞蛋切碎，把我能找到的料都放了進(jìn)去，還學(xué)著大廚的樣子聞了一下，可那個屁早不出來，晚不出來，非要在我說香;時沖了出來。正準(zhǔn)備包的時候，奶奶走了進(jìn)來問道：一豪，你弄的是啥?怎么一股屁臭味。;弄得我哭笑不得。我將產(chǎn)品放入蒸爐時，心在劇烈地跳動，會不會有那種氣味?正想著，只聽刺!

8、;的一聲，蒸爐的出氣孔里擠著出來的水汽和空氣擠著過去就像是氣管放氣一樣，聞一聞，頓時覺得胃里翻江倒海，急忙跑了出去。時間終于到了，雖然只有30分鐘，可我猶如過了一個世紀(jì)那么漫長，戴上口罩沖了進(jìn)去，只見一股子煙與冷氣碰撞后變成了淡紫色。將大包子;拿出一看，這哪里是包子，明明是一個巨大的臭葡萄嗎?我本來想嘗一下，可為了安全考慮，我用手拿著來到了門前，那里經(jīng)常有野狗走過，我將大包子;放在地上。沒過一會兒有一只野狗跑來，一口將那個包子吃了下去，我緊張的看著。那只狗將包子吃下去以后，原來凹進(jìn)去的肚子鼓了起來，只見它舒服的叫了一聲，打了一個飽嗝，滿意的走了。在這，我想告訴大家，做飯沒有經(jīng)驗可不要亂嘗試哦!

9、我的拿手好戲說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)拿手好戲一：寫作業(yè)三部曲，我小時候是想盡一切辦法不寫作業(yè)，所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之后說我餓了，吃飯時一定要細(xì)細(xì)品味，(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走，消化一下。第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服里藏著寶物;(其實就一本課外書呢，)在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè)，我能寫了兩個小時。之后我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早

10、解脫，所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩游戲，我哭;總是用這一招讓爸媽給我這給我那。可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看我的拿手好戲講完了，你的呢?我的拿手好戲-跳舞我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時我年齡小，其熱心程度一點也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常吃苦的，往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能達(dá)到要求。記得一次練習(xí)空翻的

11、動作時，要求是空翻后，再做一個高彈動作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅持不懈，就是為了實現(xiàn)自己追求的夢想。貝多芬說過沒有失敗，就沒有成功。;成功是失敗的結(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗，終于完成了動作的要求。經(jīng)過幾個月的課余訓(xùn)練，得到了老師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實，變得色彩繽紛。我的拿手好戲-繪畫無暇的月

12、光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上靜靜落下，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫，便是我的拿手好戲。我從四歲時便喜歡上了它。那時，爸爸媽媽握住我的小手，一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。但是，學(xué)習(xí)繪畫，可不是一件簡單的事。線條，是繪畫的基本功。俗話說萬事開頭難;，想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始畫時，我手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎么也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我漸漸沒了耐心，便開始胡亂的畫，一度想放棄。但因為老師耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)

13、，我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習(xí)下，我終于進(jìn)步了許多，畫出了優(yōu)美的線條。打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實物。老師拿出范例讓我們照著臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來。刷刷刷;，我用力涂抹，可畫筆好似不聽我使喚似的，有的地方涂得太重有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙，十分泄氣。老師走了過來，握住我的小手，一筆一畫來回涂著，說：涂色要有順序，你看!;我點了點頭，按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣。慢慢地，我長大了。老師又教我畫漸變與陰影，我的畫畫水平也越來越好，沒有原來那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫柔我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上刷刷;地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點淺黃