1、該提案有5篇范文關(guān)于提案的范文1親愛的學生們：一個干凈整潔的校園能讓人感覺到詹妮弗。學校是我們共同的家，所以我們應(yīng)該珍惜它，熱愛它，保護它。為了提高所有學生愛護公共財產(chǎn)的意識，培養(yǎng)愛護公共財產(chǎn)的良好習慣，向所有學生發(fā)出了一項倡議：(a)不要在墻壁、門窗、玻璃、桌子和凳子上亂涂亂畫，不要在走廊、走廊和室內(nèi)踢足球或踢球。(2)關(guān)門窗時要小心，以免打碎玻璃。不要用腳踢門。好好保管門鎖，這樣人們就可以關(guān)窗鎖門了。(3)節(jié)約用電，不要隨便開燈和拉燈，不要讓人走燈滅燈；不要浪費自來水和開水，使用后立即關(guān)閉水龍頭。(4)愛護班內(nèi)衛(wèi)生工具，使用后放回原處，不要亂拿其他班的衛(wèi)生工具，并及時歸還借用的工具。(5)

2、愛護書籍、畫報、雜志等。不要在書和報紙上亂涂亂畫，不要撕掉書和期刊的書頁，并愛護板報的字畫。(六)愛護音響、實物和美學設(shè)備及相關(guān)儀器設(shè)備；做實驗時，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下進行，并愛護實驗儀器和室內(nèi)設(shè)備。(七)愛護草坪、花壇和樹木，不得踩踏、攀爬、折疊或采摘。(八)愛護學校的一切設(shè)施，不亂涂、亂畫、攀爬圍欄，不攀爬建筑設(shè)施。(9)愛護宿舍財物，方便關(guān)燈和風扇，搞好宿舍衛(wèi)生。(十)發(fā)現(xiàn)周圍學生肆意破壞公共財產(chǎn)，要及時提醒、勸阻和教育他們，倡導(dǎo)抵制不良行為的新風尚。愛護公共財產(chǎn)是每個人的責任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。愛護學校公物，使自己具有愛護公物的公共道德，成為真正愛護公物的

3、文明中學生。樺樹初級中學政治教育處、綜合事務(wù)處、團委20xx年3月19日關(guān)于提案的范文2親愛的孩子們和家長們，“美麗家園從我做起”的提議：我們的家鄉(xiāng)位于美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)浙江，。它因水而聞名于世，因水而美麗，因水而繁榮。水是我們存在的根源。水環(huán)境直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量、健康和安全以及家庭幸福。實施“五水治理”是省、市、區(qū)政府的重大決策部署，是關(guān)系到我們每個人切身利益的重大事件。建設(shè)一個“水清、岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們每一個生活在* *的人的共同愿望。為此，我們向每個人發(fā)出倡議：采取行動，從我做起，從我家做起，處理污水，防止洪水，排水，確保供水和節(jié)約用水！第一，努力做好水利宣傳工作。發(fā)

4、揚主人翁精神，積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水治理”家喻戶曉，廣泛開展各種生態(tài)環(huán)保志愿活動，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，使“五水治理”意識深入人心、深入千家萬戶。第二，努力成為水控制的實踐者。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水，積極維護我們周圍的水環(huán)境。讓我們的日常垃圾進入盒子、水池和房子。不要侵占河流，不要沿河亂建，不要向河中排放各種污水，不要向河中傾倒生活和建筑垃圾，不要損壞各種水利設(shè)施，不要在河中捕魚，特別是在有電網(wǎng)的情況下，不要在河邊洗車、洗衣服和拖地。第三，努力做好治水工作。積極制止和舉報破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等

5、各種不文明行為，建立國家監(jiān)督機制孩子和父母，金山銀山不如綠水和青山。我們* *工業(yè)經(jīng)濟發(fā)達，河流縱橫，在仁中治水任重道遠，注重實踐和堅持。讓我們攜起手來，積極參與“五水治理”，保護好家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河、每一個環(huán)境，為藍天、碧水、青山、清新的空氣，描繪出一幅美麗燦爛的畫卷。關(guān)于提案的范文3親愛的學生們，踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)全體學生努力學習，為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大“中國夢”而不懈努力。進一步激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、愛護環(huán)境的共青團成員和少先隊員的感情。我們代表學校向?qū)W生們發(fā)出倡議：1繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立愛護公物的意識，愛護公物如同愛護自己的東西。2.尊重他們的勞動，珍惜他

6、人的勞動成果。3.愛護校園內(nèi)外的一切，不要隨意踐踏和破壞。4.不要亂涂亂畫，不要影響集體和個人形象。5.通過關(guān)燈和水龍頭養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。6.積極打擊破壞公共財產(chǎn)和環(huán)境的行為。7.我希望每個人都樹立愛護公物的意識，養(yǎng)成愛護公物的習慣，做一名合格的中學生，共同努力建設(shè)一個美好和平的社會！高平四中團委20xx年11月7日關(guān)于提案的范文4親愛的學生們：我們聽說過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉很感激，這種外表像_ _的小生物會發(fā)出無與倫比的光芒。我們也聽過聊齋志異的故事，因為狐仙很感恩，而這些以狡猾聞名的小動物是如此的美麗和深情。我們聽過一頓飯和一千塊錢的故事，因為韓信是感恩的，而這個流傳千古的故事，永遠

7、不會厭倦閱讀，而且永遠是新的。無論是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為感恩，原本平凡的故事變得美麗動人。事實證明，只要你心存感激，一粒干燥的種子就會發(fā)芽，最終長成茂密的森林；只要你心存感激，涓涓細流就會生長，最終匯聚成一片藍色的海洋；只要你心存感激，傷疤就會愈合，最終會變成光滑細膩的皮膚；只要你心存感激，一顆冰冷如冰山的心就能融化，最后蕩漾成一片春風吹綠的柳樹。一切，只是因為感激?！耙恢嘁徊褪呛茈y得到的；半心半意、勤奮工作，讓我們知道美好生活的可貴一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，讓我們記住養(yǎng)育父母的仁慈；春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走”，讓我們不要忘記

8、老師無私的奉獻；時間可以流逝，時間可以改變。永遠困擾我們的是同學和親密朋友的深刻思想，以及互相幫助和激勵的美好時光。正如古人所說，“滴水之恩，應(yīng)得泉”。因此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學校的感恩教育活動，讓我們都能感恩，學會感恩，實踐感恩。感恩是希望學生從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切，珍惜生活給我們的一切。因此，我們建議：1.作為一名學生，首先，你應(yīng)該努力學習并取得成功，這樣你才能回報你的父母、社會和國家。2.提倡節(jié)儉。學生是消費者，他們依賴父母給他們經(jīng)濟。他們應(yīng)該體諒父母的困難，尊重他們的工作，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不要亂花錢。3.關(guān)心和理解父母。生活中不可避免地會與父母產(chǎn)生一定的代溝。當有不同意見時，我

9、們應(yīng)該學會以正確的觀點思考。我們應(yīng)該經(jīng)常說感恩的話，經(jīng)常閱讀感恩的書籍，經(jīng)常做孝事，積極宣傳感恩的美德。4.珍惜老師的勞動成果，注意聽課，認真工作，以優(yōu)異的成績回報老師認真的教學。5.珍惜你和同學相處的每一分鐘，不要因為你的魯莽和任性而傷害對方。6.關(guān)注弱勢群體和公益事業(yè)，懷著感恩的心，盡自己所能回報社會，感恩社會。當然，我們可以做得更多。我們只想用這種方式喚醒每個人的愛、善良和社會責任感。讓我們采取積極的行動，讓我們在這個感恩的春風蕩漾，讓我們的校園更加美麗、文明、積極、健康、有序，讓我們的未來更加美好、燦爛，讓我們的社會更加和平、和諧。建澤縣團子直20xx年5月8日關(guān)于建議書的第5號范本教

10、室，知識的殿堂，思想的熔爐。課堂不僅是我們?nèi)粘W習的場所，也是集體團結(jié)奮進的場所，是學生交流、互助、開展活動的平臺。如今，學生的涂鴉、筆跡甚至腳印都留在教室的課桌、椅子和墻上？這些污點破壞了舒適和放松的學習環(huán)境。美化周邊環(huán)境將成為一種時尚，建設(shè)和諧校園將是一個永恒的主題。為此，我們向全醫(yī)院的教師和學生發(fā)出以下倡議：一是以愛護教室環(huán)境為己任，自覺保持教室整潔，做好值班學生的工作；第二，愛護教室公共財產(chǎn)，不要在課桌和墻上亂涂亂畫；第三，不要把早餐帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，主動把垃圾桶倒在教室里；第四，不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的學生；5.不要在教室里吃口香糖、瓜子等零食，也不要亂扔垃圾；第

11、六，調(diào)整溝通工具，讓課堂安靜下來，共同創(chuàng)造綠色文明的課堂。世界上的重大事件必須詳細描述。同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，讓我們行動起來，以綠色為我們生活的主旋律，用愛心關(guān)注課堂環(huán)境，用熱情傳播關(guān)愛環(huán)境的理念，用行動肩負起保護環(huán)境的重任！一、活動主題：“美化周邊環(huán)境，構(gòu)建和諧校園”二。活動目的：1.創(chuàng)造并保持一個干凈、安靜和放松的學習環(huán)境。2.體現(xiàn)學生崇高的自然美，追求人文美，展現(xiàn)青春美。三、活動時間：四.活動和要求：1.環(huán)境衛(wèi)生：根據(jù)教室衛(wèi)生標準，長期保持教室干凈整潔，清除桌子、椅子和墻壁上的字跡。2.設(shè)計和布局：教室的設(shè)計和布局應(yīng)該簡單大方，應(yīng)該滿足像教室這樣的學習場所的環(huán)境要求。3.宣傳：每個系將通知所有學生本次活動的主題。你可以用各種形式宣傳布局和舉行主題班會。讓學生深刻理解本次活動的主題。五.法官的組成：各部門生活部門(副部門以上)