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文檔簡介

,鯨,第9課,五年級(jí)上冊(cè)組,鯨 豬 腭 哺 濾 肚 肺 矮 判 胎,生字：,肺,濾,須鯨 肥豬 上腭 哺乳 過濾 肚子 肺部 高矮 判斷 胎生,詞語：,1.默讀課文第一自然段，想一想從文中哪些語句能感受到鯨的大，并想一想作者應(yīng)用了哪些說明方法？,作比較：不少人看過象，都說象是很 大的動(dòng)物其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。 列數(shù)字：目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。 舉例子：我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 假 設(shè)：它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。,仿一仿：請(qǐng)用“列數(shù)字、作比較的說明方法介紹一下自己的學(xué)校。,練習(xí)：,2、默讀課文27自然段，想一想作者從哪些方面介紹鯨的？（把小標(biāo)題寫在旁邊）,小結(jié)：課文第一段主要是介紹了鯨的什么特點(diǎn)呀？作者是采用怎樣的說明方法來介紹的？,本節(jié)課作業(yè),1、把生詞抄寫兩遍 2、收集不同種類鯨的資料,

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