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文檔簡(jiǎn)介

1、能量獲得途徑: 外向(E),內(nèi)向(I) 注意力的指向: 感覺(S),直覺(N) 決策判斷方式: 思考(T),情感(F) 采取行動(dòng)方式: 判斷(J),知覺(P),MBTI性格理論的四個(gè)維度,Extroversion Introversion,Sensing iNtuition,Thinking Feeling,Judging Perceiving,MBTI維度解釋,外向 E,內(nèi)向 I,熱情洋溢 生機(jī)勃勃,善于表達(dá) 聽、說、想同時(shí)進(jìn)行 語速快,嗓門高 注意力容易分散 喜歡人多的場(chǎng)合 關(guān)注問題的廣度 能量來自與外界的互相作用,冷靜,謹(jǐn)慎 穩(wěn)重,不愿意主動(dòng)表達(dá) 先聽,后想,再說 語速慢,語調(diào)平穩(wěn) 注意

2、力很集中 喜歡獨(dú)自消磨時(shí)間 關(guān)注問題的深度 能量來自內(nèi)心的思考與推理,感覺 S,直覺 N,關(guān)注事實(shí)存在 談話目標(biāo)清楚,方式直接 思維連貫 喜歡從事實(shí)際性的工作 留心細(xì)節(jié)、現(xiàn)在 對(duì)身體敏感 以客觀現(xiàn)實(shí)為依據(jù),關(guān)注事物背后的意義 談話目標(biāo)宏觀,方式復(fù)雜 思維跳躍 喜歡從事創(chuàng)造性的工作 關(guān)注總體、未來 精力集中于自己的思想、靈感 習(xí)慣比喻、推理與暗示,思考 T,情感 F,行為冷靜,公事公辦 關(guān)注事情的客觀公平 很少贊揚(yáng)別人 言語平實(shí)、生硬 堅(jiān)定、自信 遵照客觀邏輯推理 人際關(guān)系不敏感,行為溫和,注重社交細(xì)節(jié) 關(guān)注個(gè)人感受與價(jià)值觀 習(xí)慣贊美別人 言語友善、委婉 猶豫、情緒化 傾向主觀想法與道德評(píng)判 盡

3、量避免爭(zhēng)論和矛盾,判斷 J,知覺 P,正式,嚴(yán)肅 保守,謹(jǐn)慎 習(xí)慣做決定,有決斷 條理清楚,計(jì)劃明確 急于完成工作 遵守制度、規(guī)則與組織 喜歡確立目標(biāo),然后去努力實(shí)現(xiàn) 外表整潔,環(huán)境干凈,隨意,自然 開放,靈活 做事拖拉,不愿做決定 缺乏條理,保持彈性 喜歡開始一項(xiàng)工作 常常感覺到被束縛 經(jīng)常改變目標(biāo),偏好于新的體驗(yàn) 著裝以舒服為標(biāo)準(zhǔn),不在意環(huán)境,3、16種的MBTI類型,人的性格非常復(fù)雜,每個(gè)維度都會(huì)彼此影響。因此,將四個(gè)維度結(jié)合起來,是正確理解一個(gè)人的方法。,ESTJ “事務(wù)料理家” 完美,管理,效率,控制 ESFJ “我能為您做些什么?” 開朗,友好,率真,重情 I STJ “從容不迫地

4、做好自己的工作” 平實(shí),謹(jǐn)慎,嚴(yán)肅,可靠 I SFJ “我會(huì)忠于自己的責(zé)任和義務(wù)” 歸屬,踏實(shí),責(zé)任,獻(xiàn)身精神,ESTP “讓我們忙起來吧” 沖動(dòng),好奇,冒險(xiǎn),不拘小節(jié) ESFP “別擔(dān)心,高興一點(diǎn)” 熱情,大度,隨意,樂觀 I STP “用我所具備的,做到最好” 直接,誠(chéng)實(shí),實(shí)用主義 I SFP “思想起著決定作用” 溫和,敏感,謙遜,耐心,ENTJ “一切順利,因?yàn)槲乙皇终莆铡?信任,尊敬,坦率,領(lǐng)導(dǎo)力 ENTP “天生的企業(yè)家” 自信,機(jī)智,感染力 I NTJ “能力+獨(dú)立=完美” 敏銳觀察,新穎獨(dú)到,入木三分 I NTP “聰穎機(jī)智地解決問題的人” 抽象,復(fù)雜,獨(dú)立,創(chuàng)造性,ENFJ

5、“公共關(guān)系專家” 關(guān)系和諧,熱情演說,精力充沛 ENFP “天底下沒有不可能的事情” 自由,率性,愛好廣泛,忠誠(chéng) I NFJ “促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑” 理解力,同情心,精神領(lǐng)袖 I NFP “大智若愚的人” 意義、觀念為驅(qū)使,藝術(shù),寬容,三、MBTI與職業(yè)匹配,知道自己的MBTI類型,可以幫助你了解職業(yè)的傾向。有研究數(shù)據(jù)表明,S-N、T-F兩種維度的組合ST、SF、NF、NT與職業(yè)的選擇更為相關(guān)。,ST型的人更關(guān)注通過實(shí)效和實(shí)際的方式應(yīng)用詳細(xì)資料,如商業(yè)領(lǐng)域。例如,一位ST型的心理咨詢碩士將會(huì)成為心理測(cè)評(píng)和應(yīng)用方面的專家。 SF型的人喜歡通過實(shí)踐的形式去幫助他人,如健康護(hù)理和教育領(lǐng)域。例如

6、,一位SF型的心理咨詢碩士將關(guān)注自己的管理、監(jiān)督職能,以發(fā)展和促進(jìn)同時(shí)之間有效的工作關(guān)系。己和他人。,NF型的人希望能在宗教、咨詢、藝術(shù)等領(lǐng)域的工作來幫助人們。例如,一位NF型的心理咨詢碩士將成為臨床專家來幫助人們成長(zhǎng)、發(fā)展、學(xué)習(xí)如何更好的了解自己和他人。 NT型的人更關(guān)注理論框架,如科學(xué)、技術(shù)和管理,喜歡挑戰(zhàn)。例如,一個(gè)NT型的心理咨詢碩士將運(yùn)用他的戰(zhàn)略重點(diǎn)和管理技巧,成為人力資源領(lǐng)域的管理者。,工作安全感則受IJ、IP、EP、EJ的影響最大,其中EJ類型的人最易有工作安全感,而IP類型的人常常在工作中對(duì)組織、未來等缺乏安全感 其中,職業(yè)傾向的描述都是從大的類別描述的,從中理解自己的職業(yè)傾向

7、時(shí),請(qǐng)不要陷入類別名稱的描述,而更重要的是要看到這一類別工作的特點(diǎn)。,MBTI16種性格類型的職業(yè)傾向,ISTJ 管理者 行政管理 執(zhí)法者 會(huì)計(jì) 或者其他能夠讓他們可以利用自己經(jīng)驗(yàn)和對(duì)細(xì)節(jié)的注意完成任務(wù)的職業(yè)。,ISFJ 教育 健康護(hù)理(包括生理、心理) 宗教服務(wù) 或者其他能夠讓他們運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)親力親為幫助別人的職業(yè),這種幫助是協(xié)助或輔助性的。,INFJ 宗教 咨詢服務(wù)(包括個(gè)人、社會(huì)、心理等) 教學(xué)/教導(dǎo) 藝術(shù) 或者其他能夠促進(jìn)他們情感、智力或精神發(fā)展職業(yè)。,INTJ 科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域 計(jì)算機(jī) 法律 或者其他能夠讓他們運(yùn)用智力創(chuàng)造和技術(shù)知識(shí)去構(gòu)思、分析和完成任務(wù)的職業(yè)。,ISTP 熟練工種

8、技術(shù)領(lǐng)域 農(nóng)業(yè) 執(zhí)法者 軍人 或者其他能夠讓他們動(dòng)手操作、分析數(shù)據(jù)或事情的職業(yè)。,ISFP 健康護(hù)理(包括生理、心理) 商業(yè) 執(zhí)法者 或者其他能夠讓他們運(yùn)用友善、專注于細(xì)節(jié)相關(guān)服務(wù)的職業(yè)。,INFP 咨詢服務(wù)(包括個(gè)人、社會(huì)、心理等) 寫作 藝術(shù) 或者其他能夠讓他們運(yùn)用創(chuàng)造和集中于他們的價(jià)值觀的職業(yè)。,INTP 科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域 或者其他能夠讓他們基于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問題的職業(yè)。,ESTP 市場(chǎng) 熟練工種 商業(yè) 執(zhí)法者 應(yīng)用技術(shù) 或者其他能夠讓他們利用行動(dòng)關(guān)注必要細(xì)節(jié)的職業(yè)。,ESFP 健康護(hù)理(包括生理、心理) 教學(xué)、教導(dǎo) 教練 兒童保育 熟練工種 或者其他能夠讓他們利用外向的天性和熱情去幫助那些實(shí)際需要的人們的職業(yè)。,ENFP 咨詢服務(wù)(包括個(gè)人、社會(huì)、心理等) 教學(xué)、教導(dǎo) 宗教 藝術(shù) 或者其他能夠讓他們利用創(chuàng)造和交流去幫促進(jìn)他人成長(zhǎng)的職業(yè)。,ENTP 科學(xué) 管理者 技術(shù) 藝術(shù) 或者其他能夠讓他們有機(jī)會(huì)不斷承擔(dān)新挑戰(zhàn)的工作,ESTJ 管理者 行政管理 執(zhí)法者 或者其他能夠讓他們運(yùn)用對(duì)事實(shí)的邏輯和組織完成任務(wù)的職業(yè)。,ESF

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