1、寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望天邊云卷云舒,復(fù)習(xí)課,岳陽樓記,范仲淹,復(fù)習(xí)目標：,1、背誦課文 2、積累詞語解釋和詞義辨析。 3、背會重點句的默寫、翻譯。 4、文意理解及拓展遷移。,課前背誦,1.師友互查課文第5段 2.教師抽查,自主學(xué)習(xí)(完成目標2),一、通假字 二、古今異義詞 三、一詞多義（實詞） 四、詞類活用 五、重點實詞解釋,復(fù)習(xí)字詞,百廢具興 屬予作文以記之,一、通假字,具通“俱”，全，皆,屬通“囑”，囑托,二、古今異義詞,1、屬予作文以記之 2、去國還鄉(xiāng) 3、沙鷗翔集 4、微斯人，吾誰與歸。 5、增其舊制 6、春和景明 7、氣象萬千,古今異義答案,1、古：寫作文（動詞） 今：文

2、章 2、古：國都 今：國家 3、古：鳥停息在樹上 今：集市 4、古：沒有 今：微小 5、古：規(guī)模 今：制度 6、古：日光 今：景色 7、古：景物 今：天氣,三、一詞多義（實詞）,1、屬予作文以記之 不以物喜 2、政通人和 北通巫峽 3、予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽樓之大觀也 4、而或長煙一空 或異二者之為 5、濁浪排空 而或長煙一空 6、南極瀟湘 感極而悲者矣 此樂何極 7、一碧萬頃 長煙一空,一詞多義答案：,1、來 因為 2、順利 通向 3、觀看 景象 4、有時 或許 5、天空 消散 6、盡，這里有遠通的意思 極點 窮盡 7、 一片 全、都,三、一詞多義（虛詞）,8、 增其舊制 則憂其君 其必曰

3、 9、 屬予作文以記之 此則岳陽樓之大觀也 前人之述備矣 古仁人之心 或異二者之為,8、代詞，它的，指岳陽樓代詞，他們的，指古仁人 那么 9、代詞，指重修岳陽樓這件事 （第一句） 助詞，的（后四句）,四、詞類活用,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,五、重點實詞解釋 1、橫無際涯 2、朝暉夕陰 3、前人之述備矣 4、薄暮冥冥 5、連月不開 6、波瀾不驚 7、靜影沉璧 8、寵辱偕忘 9、岸芷汀蘭 10、遷客騷人 11、予嘗求古仁人之心 12、微斯人，吾誰與歸？,六.翻譯重點語句(完成目標3) 1.越明年，政通人和，百廢具興。 2.覽物之情，得無異乎？ 3.予嘗求古仁人之心，或異二者之為 4.不以物喜

4、，不以己悲。 5.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 6.微斯人，吾誰與歸？ 7 .去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 8.心曠神怡，寵辱偕忘 9.屬予作文以記之。,合作釋疑：文意理解（完成目標4）,1、作者寫這篇文章的直接原因是什么 2、寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？ 3、突出表達作者曠達胸襟的句子 ？ 4、表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子是什么？（表現(xiàn)進亦憂，退亦憂的句子 是什么？） 5、突出表達作者偉大的政治抱負的句子 （與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子。）,1、屬予作文以記之。 2、 悲“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏” ； 喜“心曠神怡，寵辱偕忘” 。 3、不以物喜，不以己悲。 4、居廟堂之高則憂

5、其民；處江湖之遠則憂其君。 5、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。,思考題, 岳陽樓記 中寫到古仁人“不以物喜，不以己悲”, “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”.其實從古自今我們的國家就有許多為了他人或工作，不計得失、默默奉獻的人物?請舉出一例，并說說他(她)的精神。,歷史淵源,孟子：樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。 樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。 屈原：路漫漫其行修遠兮，吾將上下而求索。 杜甫：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！,后世影響,顧炎武：天下興亡，匹夫有責(zé)。 左中棠：為救國而發(fā)起洋務(wù)運動。 譚嗣同： 我自橫刀向天笑 ，去留肝膽兩昆侖。 周恩來： 為中華之

6、崛起而讀書！,總結(jié)評價,這堂課我收獲了。 思想方面 學(xué)識方面 師友方面,當(dāng)堂檢測,1用課文的原句回答下列問題：（分） ）贊美滕子京政績的句子是 ： ）描寫微波時水面月光的句子是什么： 描寫無風(fēng)時水中月影的句子是什么： ）文章表達作者曠達胸襟的句子： 作者闡述的主要觀點是：,答案,1）政通人和，百廢具興。 2）浮光躍金。 3）靜影沉璧。 4）不以物喜，不以己悲。 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,. 下列句中加點詞語的意思相同的一項是（ ）(3分) A.登斯樓也微斯人 B.此樂何極南極瀟湘 C.予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也 D.而或長煙一空 或異二者之為 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分) 不以物喜，不以己悲。 . 寫出文中“此則岳陽樓之大觀也”中的“此”所指代的內(nèi)容。(用原文回答)(3分) . 作者寫“遷客騷人”因天氣的陰晴變化