1、輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃，蔣副教授，南開大學政府與管理學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中心，蔣的職業(yè)生涯規(guī)劃，課程結(jié)構(gòu)，職業(yè)生涯規(guī)劃的含義，職業(yè)生涯發(fā)展，輔導員的輕松工作秘訣，活動1，內(nèi)外職業(yè)生涯發(fā)展，內(nèi)部職業(yè)生涯發(fā)展：知識，能力，經(jīng)驗等外部職業(yè)發(fā)展：職位，社會地位，對他人的評價等。理論基礎，需求層次，學習型組織建設的自我管理，需求理論，穩(wěn)定變化的重要愛心和成長貢獻的支持，學習型組織建設，心智模式的完善，共同愿景的自我超越，團隊學習，系統(tǒng)思考，活動2，職業(yè)生涯規(guī)劃，在實踐的基礎上，根據(jù)自己的抱負，興趣，能力，價值觀，個性等內(nèi)部條件，結(jié)合時代特征，就業(yè)形勢，職業(yè)環(huán)境，組織團隊等外部因素，綜合分析和權(quán)衡， 從而逐

2、步確定自己的職業(yè)發(fā)展方向、目標和路徑，并繼續(xù)采取有效行動來實現(xiàn)這些目標。 職業(yè)規(guī)劃步驟，了解自己和了解自己，目標規(guī)劃行動，輔導員職業(yè)規(guī)劃，三個問題，你必須認真考慮：1。我為什么要做顧問？2.我能做顧問嗎？3.我是誰？建立自己的個人品牌，四種人在工作中，活動3，休息一下，輔導員的自我管理，品牌管理目標管理，情感管理時間管理，輔導員的輕松工作秘密，了解大學生：自我管理行動學習目標，輕松工作秘密之一：明確目標，首先明確你的工作目標；其次，幫助學生明確他們的學習目標，長、中、短；基于價值的目標；采用技術(shù)：提問并輕松工作。第二個秘密是反映事實，這樣學生就能看到他們的行為和目標之間的關(guān)系；采用技術(shù)：輕松應

3、對和工作。第三個秘訣是改善心態(tài)，支持學生看到希望，激發(fā)學習動機；以技術(shù)為例：激勵、挑戰(zhàn)和輕松工作。秘訣4:計劃宣言，支持學生制定下一個成長計劃，并宣布行動。要求：有一個觀點(制定一個人生計劃)，輕松工作的秘密5:勝利，輕松工作的秘密6:挫折，輕松工作的秘密7:100%的責任，輕松工作的秘密8:自我管理，品牌管理，時間管理，目標管理，情感管理，輕松工作的秘密9:團隊建設，輕松工作的秘密10:資源整合，輕松工作的秘密。輕松工作的第十二個秘密是信任鼓勵每個學生從班干部的任命，輔導員提高他們的專業(yè)發(fā)展能力，了解自己的能力，并及時向他們的前輩學習；理解學生；了解學校內(nèi)外的可用資源，以更好地支持學生的成長；學生輔導員的工作是一項事業(yè)，也是一門科學，遵守科學規(guī)律是做好這項事業(yè)的必要態(tài)度。尊重一切和任何人，向你周圍的人和事學習；從小事做起；積極增長；心存感激。輔導員在他們的職業(yè)生涯中是成功的，即使