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25 爬山虎的腳,教學(xué)目標(biāo),1)說(shuō)出爬山虎的“腳” 是什么樣子的。它是怎么在墻上爬的。 2)朗讀課文,背誦二、三、 四自然段。,情感目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生留心觀(guān)察周?chē)挛锏牧?xí)慣。,爬山虎腳的變化,滿(mǎn)墻的爬山虎,爬山虎的生長(zhǎng),觸腳的變化,爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。,爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的 ( , . . ),爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。,爬山虎的腳沒(méi)觸著墻和觸著墻時(shí)的變化( , , ),葉柄,枝狀,反面,蝸牛的觸角,嫩紅的,觸著,頭上,巴住,拉,直的,緊貼,莖上,彎曲,爬山虎的腳長(zhǎng)在_。莖上長(zhǎng)_的地方,_ 伸出 _ 的六七根絲,每根絲像_。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是_。這就是爬山虎的腳。 。 爬山虎的腳_墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的_就變成小圓片,_墻。細(xì)絲原先是_,現(xiàn)在_了,把爬山虎的嫩莖_一把,使它_在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。,漾 起 波 紋,拂過(guò),空隙,均勻,舒服,新鮮,嫩綠的,爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是_,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成_。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么_,看著非常_。葉尖一順朝下,在墻上鋪的那么_,沒(méi)有重疊起來(lái),也不
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