1、,3燕子,燕,yn,燕,雨燕、燕窩、海燕、燕子、燕尾服,邊聽(tīng)課文朗讀邊思考：,課文每個(gè)自然段都寫(xiě)了什么？,1.燕子 一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著

2、幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。,邊聽(tīng)課文朗讀邊思考：,第一段：寫(xiě)燕子的外形美。 第二段：描寫(xiě)燕子為春光增添生機(jī)。 第三段：描寫(xiě)燕子的飛行美。 第四段：描寫(xiě)燕子的歇息美。,課文每個(gè)自然段都寫(xiě)了什么？,想一想： 課文寫(xiě)了燕子的哪些外形特點(diǎn)？,一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小燕子。,羽毛,翅膀,尾巴,羽毛,烏黑光亮,翅膀,俊俏輕快,尾巴,剪刀似的,活潑機(jī)靈,小燕子,比較一下，說(shuō)說(shuō)哪句寫(xiě)得好，好在哪里？,一身羽毛，一對(duì)翅膀，加上尾巴，湊成了小燕子。,一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了

3、活潑可愛(ài)的小燕子。,一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小燕子。,一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小燕子。,剪刀似的,俊俏俏麗（近） 丑陋（反）,外形美,一身（ ）的羽毛，一對(duì)（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，湊成了（ ）的小燕子。,烏黑光亮,俊俏輕快,剪刀似的,活潑機(jī)靈,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。,趕集,小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。,_， _ ，_ 都像趕集似的聚攏來(lái)。,青的草,綠的葉,各色鮮艷

4、的花, ,趕集：原指到集市上買賣貨物。這里指春天一到，花草都長(zhǎng)了起來(lái)。,增添,zng,增加（近） 減少（反）,聚攏,j,聚集,春之美,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。,才下過(guò)幾陣雨，風(fēng)吹拂著柳絲，草、葉、花聚攏來(lái)，形成了春天。,比較一下，說(shuō)說(shuō)哪句寫(xiě)得好，好在哪里？,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的

5、嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。,我還想到： 在田野里，在院子里，到處都是 的小草， 的柳條，還有 的油菜花， 的梨花， 的桃花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。,學(xué)習(xí)第二自然段,才下過(guò)幾陣（ ）。微風(fēng)吹拂著（ ）才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的（ ）。青的（ ），綠的（ ），各色鮮艷的（ ），都像（ ）似的（ ），形成了（ ）的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光（ ）。,在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜 著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一

6、下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。,沾,有的,有的,掠,在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜 著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。,沾,有的,有的,掠,燕子的飛行美,寫(xiě)出了燕子飛行快、靈活的特點(diǎn),幾對(duì)燕子飛倦了，落在電 線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間 連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜 啊!停著的燕子成了音符，譜成 了一支正待演奏的春天的贊歌。,幾痕細(xì)線,五線譜,打比方,幾對(duì)燕子飛倦了，落在電 線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間 連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜 啊!停著的燕子成了音符，譜 成了一支正待演奏的春天的贊歌。,正待演奏,春天,用比喻修辭手法形象地寫(xiě)出了燕子歇息的美,思考、討論： 1、課文寫(xiě)了燕子的哪些特點(diǎn)？ 2、課文