1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，1。在直線、射線、線段的學(xué)習(xí)中，我們都研究了哪些問題？2 .建立表格：區(qū)段AB或區(qū)段a，射線AB或射線a，線AB或線a，2，1，0，在任一側(cè)延伸渡邊杏，向一側(cè)無限延伸，向兩側(cè)無限延伸，3。下圖中有多少個(gè)線段？由屋頂角、剪刀角、圓規(guī)角、樓梯角、時(shí)針和分針角、棱錐角、三角架角、角度(靜態(tài)說明):中具有公共端點(diǎn)的兩條光線組成的圖形稱為角。公共端點(diǎn)稱為拐角的頂點(diǎn)，兩條光線稱為拐角的邊。通過、頂點(diǎn)、射線、角、以上生活的例子和對小學(xué)對角線的理解，如何定義角？圖片，這個(gè)角落怎么表達(dá)？(1)使用三個(gè)大寫字母：AOB或boa，A，O，B，注意： 1。以三種大寫字母顯示時(shí)，中間文字為頂點(diǎn)文字；2 .使用

2、一個(gè)大寫字母表示，頂點(diǎn)只能有一條邊。或者，您可以用一個(gè)大寫字母表示：o，角度用符號“”表示。角度可以用o表示，c，BOC嗎？怎么了？角的表示，(2)添加圓弧線作為一個(gè)數(shù)字。(3)使用小寫希臘字母和弧線進(jìn)行標(biāo)記：1，注意：這兩種方法必須在地圖上進(jìn)行標(biāo)記才能使用，只能表示一條邊?？梢杂?表示AOB嗎？怎么了？角度顯示方式，(1)以三種大寫字母顯示，例如AOB或boa，或以大寫字母顯示：例如o；(2)用數(shù)字表示，例如1，2；()、()、()、()、2。判斷下面角落的表達(dá)是否正確。ACB、b、ABC、cab、a、()、()、()、()、()、()、2。下面表示DEF的圖是()c，你呢？你能做到嗎？4

3、.請把圖中用數(shù)字標(biāo)出的角變成字母。你知道嗎？5.(1)使用點(diǎn)o作為端點(diǎn)，引導(dǎo)一條射線。圖中共享的角度是多少？如何表達(dá)？你能做到嗎？(2)使用點(diǎn)o作為端點(diǎn)引出兩條射線時(shí)，總共有多少條邊？如何表達(dá)？你能做到嗎？(3)以點(diǎn)o為終點(diǎn)引導(dǎo)三條光線時(shí)，總共有多少個(gè)角？如何表達(dá)？你能做到嗎？(4)將點(diǎn)o引出四條光線作為終點(diǎn)時(shí)，總轉(zhuǎn)角是多少？如何表達(dá)？你能做到嗎？(5)使用點(diǎn)o作為端點(diǎn)吸引n條光線，總共有多少條邊？你能做到嗎？你能通過剛才的演示給我角落的定義嗎？角度(動態(tài)說明):角可以看作是光線繞其端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的圖。想想看。3點(diǎn)整，手表的時(shí)針和分針成幾度角？4點(diǎn)嗎？3點(diǎn)30分呢？由具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，一條射線圍繞該端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的圖形，三個(gè)大寫字母或一個(gè)大寫字母，用一個(gè)希臘字母表示，教室概要，定義角度，如何顯示角度，1。插圖中的： (1)由一個(gè)字元表示的角度寫入，(2)以a為頂點(diǎn)的角度，(3)插圖中總共有多少個(gè)角點(diǎn)？課后作業(yè)，2 .課本第134頁練習(xí)1，3。(選擇問題)(1) 25分鐘后，時(shí)鐘