1、2012年6月1日兒童節(jié)活動策劃案2012年6月1日兒童節(jié)活動策劃案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的節(jié)日，今年我們公園的“耶魯”兒童節(jié)將以一系列慶?；顒拥男问竭M(jìn)行，特別制定這個項目，確保慶?；顒禹樌M(jìn)行。一、活動目標(biāo)進(jìn)行“6月1日”活動，讓幼兒積極參與測試合作和交往的樂趣，度過幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；讓家長參觀和參與幼兒節(jié)日慶?；顒?，進(jìn)一步認(rèn)識幼兒教育的觀念，從中對如何教育子女進(jìn)行自我啟發(fā)。向家長和社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步形象化了本花園的好形象。二、活動主題和宣傳口號活動主題是學(xué)習(xí)合作，交流，環(huán)境保護(hù)2、宣傳口號我有一雙得力的手。保護(hù)我們的地球。請愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴，讓孩子

2、說話；解放孩子的手，讓孩子玩耍。解放孩子的手，讓孩子做自己力所能及的事。三、活動準(zhǔn)備1、愉快的氣氛趙寅成環(huán)境(課堂環(huán)境和鄭源周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語。2、準(zhǔn)備以班級為單位進(jìn)行的童話或故事劇排練；做好幼兒生活技能教與學(xué)的工作。培養(yǎng)孩子們與不同年齡的孩子交流合作的能力。收集和生產(chǎn)制造環(huán)保時尚的廢物；每個班設(shè)計一對子游戲，準(zhǔn)備游戲項目。幼兒園準(zhǔn)備活動的贈品和禮物。四、活動內(nèi)容(a)活動倡議1、目的為了讓幼兒度過愉快難忘的“六一”兒童節(jié)，本公園全體教師和全體家長為幼兒營造愉快的“六一”節(jié)日環(huán)境和氛圍，鼓勵孩子們積極參加“六一節(jié)”的各種活動。3、目標(biāo)鄭源全體教師、幼兒和父母。第四，方法是通過本公園的板報

3、，向教師、家長發(fā)出提拔，向各幼兒家長發(fā)出提案，引起家長的關(guān)注，確保全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)助和支持。(b)一系列活動這次“葉芝”兒童節(jié)活動是以“幼兒故事、兒童話劇演出”、“巧妙的修煉比賽”、“要領(lǐng)比賽”、“結(jié)兒游樂園”等一系列活動進(jìn)行的。1、幼兒故事、兒童劇演出比賽(1)通過參與目的幼兒故事、兒童劇演出，培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)每個班都要準(zhǔn)備幼兒故事或兒童劇。反映所有人的參與。選擇與本課幼兒水平一致的材料；演出活躍大方。服裝設(shè)計滿足了陰謀的需要。根據(jù)劇的需要，具備一定的背景和演技道具。故事，音軌錄音很好。(3)頒發(fā)獎項根據(jù)演出評價節(jié)目演技獎，最佳舞臺

4、設(shè)計，最佳小演員。b，參加最佳舞臺設(shè)計獎的12個節(jié)目中，6個最佳舞臺設(shè)計。c，最佳小演員在所有參加比賽的演員中評價10名最佳小演員。2、靈巧的手比賽(環(huán)境服裝設(shè)計和生產(chǎn)比賽)(一)目的召開生態(tài)環(huán)境保護(hù)服裝設(shè)計和制作大會，培養(yǎng)幼兒的實際生產(chǎn)能力和創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識。(2)內(nèi)容和要求兒童的所有參與，即收集廢品，參與環(huán)境時尚設(shè)計和制作；制作過程中保持周圍環(huán)境清潔。要求嬰兒的制作在一小時內(nèi)完成(可以做一件上衣、裙子或褲子)。(3)比賽形式按半個單位進(jìn)行，由印班教師和生活教師指導(dǎo)兒童的生產(chǎn)活動，從備課教師到抽簽的其他班級進(jìn)行交替檢查，分級。(4)相根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作，評價班級獎和最佳作

5、品獎。a，班級獎根據(jù)幼兒制作的整體情況，分別評價3個特等獎、4個一等獎、5個二等獎b，根據(jù)最佳作品獎幼兒的生態(tài)環(huán)境保護(hù)時尚作品展現(xiàn)的創(chuàng)意和制作水平、質(zhì)量，評價最佳作品50分，予以補(bǔ)償。3，小調(diào)比賽(1)目的進(jìn)行“全能者大會”，培養(yǎng)幼兒自主工作的好習(xí)慣。(。進(jìn)一步提高孩子們工作的能力。(2)要求幼兒迅速分類整理放在一起的玩具物品，放在適當(dāng)?shù)牡胤?；要反映分工合作，有序進(jìn)行。(3)比賽樣式大班級選擇“迷你餐廳”整理玩具、物品的分類、比賽；中期選擇玩偶店“小人國”進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在這個班里進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評獎根據(jù)比賽速度、分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果，分別評價一等

6、獎、二等獎(學(xué)前班、兩班一等獎、中期一等獎兩人、小班一等獎一人、其余二等獎)。4、校言比賽(1)目的是進(jìn)行比賽，進(jìn)一步提高我們公園幼兒的語言表達(dá)能力，即幼兒會說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。(2)內(nèi)容和所有選手必須參加以下三個內(nèi)容的比賽的要求a，故事演講比賽要求選手們在4分鐘內(nèi)講故事，普通話要準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、手勢語言要與故事相符。(10分滿分)b，環(huán)境時裝秀要穿著選手們自己設(shè)計和制作的環(huán)境服裝(可以和爸爸、媽媽一起制作)，隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝秀；回答有關(guān)環(huán)境服裝設(shè)計和制作的問題。(演出和回答問題各得5分，滿分10分)c，quiz要求參加者用主持人提出的問題回答(大、中、小三

7、組一次)，一個問題答對一分。(3)比賽形式各班在進(jìn)行預(yù)選的基礎(chǔ)上，選拔3名兒童參加平行班半決賽，半決賽中，全班共選拔6名幼兒，中班選拔5名幼兒，小班選拔4名兒童參加全體決賽。(4)評價獎以參賽選手的總分為標(biāo)準(zhǔn)，選定10名教區(qū)選手，其馀為優(yōu)秀選手。(冠軍，亞軍，季末)(5)比賽時間預(yù)選賽可以在4 5月彈性進(jìn)行，半決賽將在5月中旬進(jìn)行，決賽將在5月28日舉行。5、費(fèi)爾艾花園(1)活動目的是讓孩子們參加游樂園活動，進(jìn)一步感受“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)孩子們與不同年齡的孩子一起工作和交流的能力，體驗合作和交往的喜悅。(2)這項活動要求年幼的孩子們積極大膽地和年齡不同的孩子一起參加“六一”游園活動。(3)游戲內(nèi)容為每節(jié)課設(shè)計一個游戲項目，游戲必須以2人為單位設(shè)計。(4)活動形式的幼兒制作子女后，在每個禮物分發(fā)點收到“六一”禮物，和自己的子孫一起在每個游戲點自由參加游戲。五、活動日程5月25日幼兒故事、兒童劇演出；5月26日聰明的游戲；5月27日的小游戲；5月30日巧妙的比賽；6月1日，慶?！?月1日”兒童節(jié)“交配”游樂園及頒獎典禮大會。(內(nèi)容是幼兒舞蹈表演；環(huán)境時裝秀；幼兒故事和兒童劇大賽、巧妙的手藝大賽