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1、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)精英 引領(lǐng)健康未來,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)匯報,匯報提要,醫(yī)院概況 基地建設(shè) 學(xué)科簡介,第一部分 醫(yī)院概況,醫(yī)院文化,把每一件簡單的事做好就是不簡單; 把每一件平凡的事做好就是不平凡。,醫(yī)院文化,越界思維!,創(chuàng)新,團隊合作,打破“思維定勢”,綠色通道,以人為本,醫(yī)院發(fā)展歷程,誕生于1959年,1994年:二級甲等,2005年:三級乙等,2007年:.名院,2004年:國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、首批省綠色醫(yī)院,2008年:大學(xué)附屬醫(yī)院,2010年 三級甲等,萬(人次),16.8%,年增長率:,13.4%,門診人次快速增長,23.1%,門診人次增長率,萬(人次),住院、手術(shù)人次增長,住
2、院、手術(shù)人次增長顯著,2002-2010年醫(yī)院收入及資產(chǎn)變化,億(元),收入資產(chǎn)快速提升,西藥、成藥占總收入的比例控制在30%,2002-2010年醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)變化,設(shè)備資產(chǎn):,MRI、DR、CT、CR、DSA介入,彩超、動態(tài)血壓、肺功能、腦電圖、肌電圖、動態(tài)血糖、胰島素泵,冰凍切片,顯微手術(shù)器械、腹腔鏡、宮腔鏡、關(guān)節(jié)鏡,準分子激光、 超乳波切、角膜內(nèi)皮細胞計數(shù)儀、OCT,全自動生化儀、尿液分析儀、血球分析儀。,血透儀、血液凈化,多頻穩(wěn)態(tài)聽力系統(tǒng),近5年科研概況,教學(xué)培訓(xùn)概況,近5年舉辦省級以上繼教項目:?項 承擔醫(yī)學(xué)院臨床本科課間教學(xué) 每年接受各類實習(xí)生?人;進修生?人,醫(yī)院發(fā)展方向,第二部
3、分 基地建設(shè),組織管理,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):,1. 制定規(guī)范化培訓(xùn)的政策,準則與規(guī)范。 2. 確定住院醫(yī)師補貼發(fā)放額度。 3. 領(lǐng)導(dǎo)各培訓(xùn)基地學(xué)科工作小組工作。 4. 監(jiān)督工作時間、工作制度的落實。 5. 確保對住院醫(yī)師的合理監(jiān)督。 6. 確保各培訓(xùn)基地提供培訓(xùn)課程與評價系統(tǒng)。 7. 建立選拔、評分、晉升和處分開除規(guī)則。 8. 討論來自學(xué)科工作小組的評估結(jié)果與建議。 9. 指導(dǎo)內(nèi)部評估。,培訓(xùn)基地學(xué)科工作小組職責(zé),制訂本??谱≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施細則。 制定不同年級住院醫(yī)師的考核標準和考核內(nèi)容。 配合科教科對學(xué)員進行管理,督促指導(dǎo)老師對學(xué)員進行態(tài)度、技能、理論、情感等各方面的全
4、面培養(yǎng)。 指定指導(dǎo)老師名單,做好輪轉(zhuǎn)安排,組織備課。 按計劃落實崗前培訓(xùn)、病例討論、教學(xué)查房、小講課、技能訓(xùn)練。 組織教學(xué)評估(教師與學(xué)生互評)。 落實階段考核、出科考核。 組織好考試命題、監(jiān)考、閱卷,并對成績、試卷分析。 建立并完善??瓶己祟}庫。 負責(zé)本??平虒W(xué)檔案的管理。 完成教學(xué)總結(jié),并報科教科。,指導(dǎo)老師職責(zé),1、承擔學(xué)科分配的培訓(xùn)工作,注意醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育,做到言傳身教。 2、全面熟悉本科病人的病情,掌握近期演變情況。依據(jù)學(xué)員能力調(diào)整管床人數(shù)及分管疾病嚴重程度。 3、掌握熟悉學(xué)員培訓(xùn)目標要求,重視基礎(chǔ)理論知識、技能培養(yǎng)。 4、按時檢查批改學(xué)員的病歷,與學(xué)員溝通討論,及時簽名。 4、指導(dǎo)
5、學(xué)員的臨床操作,督促學(xué)員操作規(guī)范,手法、順序正確。 5、能結(jié)合病例展開深入討論,正確分析診治計劃。 6、正確引導(dǎo)學(xué)員進行科學(xué)的臨床思維、耐心解答有關(guān)問題。追蹤??蒲芯口厔菖c現(xiàn)況,及時為學(xué)員提供新進展、新知識。 7、組織病例討論、小講課或?qū)n}講座。 8、注意學(xué)員思想狀況,出現(xiàn)異常者應(yīng)主動予以輔導(dǎo),并聯(lián)系科教科。 9、培訓(xùn)結(jié)束對學(xué)員進行考核及綜合評定。 10、收集學(xué)員對學(xué)科培訓(xùn)的建議,并作為臨床教學(xué)改進的依據(jù)。,經(jīng)費保障,指導(dǎo)老師待遇 教學(xué)津貼; 講課費; 評優(yōu); 輪轉(zhuǎn)醫(yī)生待遇 本科畢業(yè)未取得醫(yī)師執(zhí)照前: 研究生畢業(yè)未取得醫(yī)師執(zhí)照前: 夜班費:,教學(xué)條件,現(xiàn)有學(xué)術(shù)報告廳兩個,總面積300m2,教學(xué)
6、設(shè)施,學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)均設(shè)有手術(shù)攝像轉(zhuǎn)播系統(tǒng);開展實況手術(shù)轉(zhuǎn)播教學(xué),各科示教室,圖書館,占地面積200m2,其它支撐條件及培訓(xùn)基礎(chǔ),提供學(xué)員宿舍,新安裝空調(diào); 由科教科統(tǒng)一組織參加醫(yī)師資格考試,辦理醫(yī)師注冊; 近三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格率90%以上; 有題庫考試系統(tǒng); 內(nèi)外網(wǎng)期刊數(shù)字圖書館; 新擴建臨床技能訓(xùn)練中心,第三部分 學(xué)科簡介,醫(yī)院臨床學(xué)科群,普外科 泌尿外科 燒傷科 神經(jīng)外科 肝膽外科 肛腸科 創(chuàng)傷科 骨傷科 皮膚科,呼吸內(nèi)科 心血管內(nèi)科 腎內(nèi)科、風(fēng)濕免疫科 內(nèi)分泌科、血液科 消化科 老年康復(fù)科 神經(jīng)內(nèi)科,眼科 兒科 婦科 耳鼻喉科 口腔科 ,急診ICU,麻醉科,醫(yī)學(xué)影像,醫(yī)學(xué)檢驗,申
7、報培訓(xùn)基地,*科概況,?張住院床位,另開設(shè)日間病房 年住院?人 年門診?萬 ?個亞專科,*科發(fā)展簡史,1994年:中心掛靠單位,1989年:牽頭單位,1996年:市低康復(fù)工作先進單位,2000年:醫(yī)療中心,2007年:省重點學(xué)科建設(shè) 市重點學(xué)科建設(shè),2008年: “十一五”重點??平ㄔO(shè),2010年:省重點學(xué)科驗收通過掛牌 市重點學(xué)科驗收通過掛牌,*科人才梯隊,省主委1人,碩士生導(dǎo)師2人,碩士研究生7人,臨床醫(yī)師20人,主任醫(yī)師3人,外科概況,5 個病區(qū) 8 個???年???人次 年手術(shù) ?例次 平均住院日6.7 天,外科??萍夹g(shù)水平,燒傷科:,骨傷科:,泌尿外科:腹腔鏡下腎臟腫瘤切除術(shù) 、腎癌根
8、治、腎上腺腫瘤切除,肛腸科:全國肛腸診療分中心,開展PPH手術(shù)、生物反饋治療便秘,普外科:良惡性腫瘤介入治療;腹腔鏡聯(lián)合膽道鏡膽總管切開取石;保膽取石術(shù),神經(jīng)外科:鎖孔高血壓病腦內(nèi)血腫清除術(shù) 、經(jīng)鼻蝶入路顯微鏡下垂體瘤切除術(shù),創(chuàng)傷外科 、胸外科:胸腔鏡下肺大泡切除、 心臟破裂修補術(shù) 、支氣管橫斷修補術(shù),外科人才梯隊,碩導(dǎo)2人,博士2人,主任醫(yī)師4人,副主任醫(yī)師14人,臨床指導(dǎo)老師34人,內(nèi)科概況,?個病區(qū) ? 個???年住院?人次 年門診 ?萬人次 平均住院日?天,內(nèi)科專業(yè)技術(shù)水平,呼吸內(nèi)科:纖支鏡下肺組織活檢,心血管內(nèi)科:冠脈造影術(shù)、 PTCA、冠脈支架植入術(shù),消化內(nèi)科:ERCP、內(nèi)鏡下治療,腎內(nèi)科:血透、腹透、血液灌流、血液濾過、血液免疫吸附,糖尿病科: 市重點???風(fēng)濕科、血液科:??撇》?、專科醫(yī)生,內(nèi)科人才梯隊,碩導(dǎo):1人 正高:6人 副高:7人,兒科,省重點???市重點學(xué)科 年門診?萬人次 年住院?人次,兒科設(shè)備、亞???急診科,為市內(nèi)綜合性的急救中心
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