1、億以內(nèi)數(shù)的認識,歙縣街口學校展利教學點 吳玉干,第一單元：大數(shù)的認識,一、復習舊知,（一）讀一讀下面的信息,二、揭示課題,下面是2010年全國第六次人口普查的數(shù)據(jù)。,三、探究新知,再加一萬，是多少？,三、探究新知,一萬一萬的數(shù)，10個一萬是十萬,三、探究新知,1張100元新版人民幣約重1.15克，十萬元就是1000張100元，就是1150克；也就是2斤多!,如果一張紙是一百分之一厘米，十萬張紙約有層樓高,一個班50名學生，十萬名學生能組成個班級,十萬日約是年,一步走50厘米，十萬厘米要走2000步,三、探究新知,三、探究新知,10個十萬是一百萬,三、探究新知,三、探究新知,10個百萬是一千萬,

2、三、探究新知,三、探究新知,10個千萬是一億,三、探究新知,想一想：每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系？,十進關(guān)系,進率都是十,三、探究新知,計數(shù)單位,數(shù)位,數(shù)級,個,十,百,千,萬,十萬,百萬,千萬,億,十萬位,萬 位,千 位,個 位,十 位,百 位,百萬位,千萬位,億 位,個級,萬級,億級,按照我國的計數(shù)習慣，從右邊起，每四個數(shù)位是一級。,三、探究新知,一（個）、十、百、千、萬億都是計數(shù)單位。,在用數(shù)字表示數(shù)的時候，計數(shù)單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位。,想一想：計數(shù)單位和數(shù)位有什么區(qū)別？,計數(shù)單位和數(shù)位：,三、探究新知,1,9,6,1,2,3,6,8,表示6個十萬,表示

3、6個十,說說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少？,四、知識運用, 在計數(shù)器上撥數(shù)。, 一萬一萬地數(shù)，從九十六萬數(shù)到一百零三萬。, 十萬十萬地數(shù)，從七十萬數(shù)到一百萬。, 一千萬一千萬地數(shù)，從八千萬數(shù)到一億。,九十六萬,九十八萬,九十七萬,九十九萬,一百萬,一百零二萬,一百零一萬,一百零三萬,七十萬,九十萬,八十萬,一百萬,八千萬,一億,九千萬,四、知識運用, 你能填出數(shù)位順序表嗎？試一試。, 從低位到高位，按順序說出個級和萬級的每一個數(shù)位。, 從個位起，第( )位是萬位，第（ ）位是億位。, 萬位的右面一位是（ ）位，左面一位是（ ）位。,十萬位,萬 位,千 位,個 位,十 位,百 位,百萬位,千萬位,億 位,五,十萬,千,九,四、知識運用, 說說橫線上的數(shù)字表示的含義。,32086 93787 107398 690250,表示8個十,表示7個百,表示1個十萬,表示9個一萬,四