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1、北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元認(rèn)識(shí)圖形綜合練習(xí)一、對(duì)號(hào)入座我會(huì)填: 1、按角分類,三角形可以分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。2、三角形具有( )性。平行的四邊形具有( )性。 3、一個(gè)三角形中有一個(gè)角是45,另一個(gè)角是它的2倍,第三個(gè)角是( ),這是一個(gè)( )三角形。4、銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)角和都是( ),一個(gè)等腰三角形,它的一個(gè)底角是26,它的頂角是( )。5、如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長可能是大于( )厘米小于( )厘米。6、有( )組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。7、( )和( )是特殊的平行四邊形。8、將一個(gè)大三角形分
2、成兩個(gè)小三角形,其中一個(gè)小三角形的內(nèi)角和是( )。9、三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和是85,這個(gè)三角形是( )三角形,另一個(gè)角是( )度。10、一個(gè)等邊三角形的邊長是9厘米,它的周長是( )厘米。11、右圖中有( )個(gè)角 二、明辨是非我會(huì)判。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“” )。1、等邊三角形一定是等腰三角形。 ( ) 2、有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。 ( ) 3、小強(qiáng)畫了一個(gè)三個(gè)角分別是507050的等腰三角形( ) 4、兩個(gè)大小一樣的三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( ) 5、把一個(gè)三角形中一個(gè)20的銳角截去,剩下圖形的內(nèi)角和是160 ( )三、擇優(yōu)錄取我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。1、所有
3、的等邊三角形都是( )三角形。A、鈍角 B、銳角 C、直角2、把一個(gè)等邊三角形平均分成兩個(gè)直角三角形,其中一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是( )A、30和60 B、45和45 C、60和603、一個(gè)三角形至少有( )個(gè)銳角。A、1 B、2 C、34、把一個(gè)10的角先擴(kuò)大6倍后,再用6倍的放大鏡來看,看到的角是( )A、10B、60 C、120 D、3605、一個(gè)三角形中,最多有()個(gè)直角。A、1 B、2 C、3 6、一個(gè)三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米,第三條邊的長度只能選( )A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米7、如果一個(gè)三角形中,一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍,那么這個(gè)三角形一定不是(
4、 )三角形。A、等邊 B、等腰 C、等腰直角8、下面分別是三角形的三條邊長度,不能圍成三角形的是( )。A、3cm、4cm、9cm B、2cm、3cm、4cm C、5cm、6cm、7cm9、三角形任意一條邊的長( )另外兩條邊的和。A 、大于 B、小于 C、等于10、右圖中,有( )個(gè)三角形,( )個(gè)平行四邊形( )個(gè)梯形。A 、1 B、3 C、4四、動(dòng)手操作我會(huì)畫。1、在點(diǎn)子圖上畫出一個(gè)鈍角三角形,一個(gè)平形四邊形和一個(gè)直角梯形。 2、畫一筆,使下面的圖形形成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。五、神機(jī)妙算我會(huì)算。1、在一個(gè)直角三角形中。(1)一個(gè)銳角是12,另一個(gè)銳角是多少度?(2)如果兩個(gè)銳角相等,這兩個(gè)銳角各是多少度?2、求三角形中1的度數(shù)。1=( ) 1=( ) 1=( )3、求下圖中各角的度數(shù)。2=( ) 3=( ) 1=( ) 2=( )3=( )六、解決問題我會(huì)解。 1、一個(gè)等腰三角形的底邊是3厘米,周長為37厘米。它的一條腰是多少? 2、三角形ABC中,A=70 ,B=30 ,C=? 它是什么三角形?3、媽媽給淘氣買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。它的頂角是40,它的一個(gè)底角是多少? 4、在下面梯形中畫
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