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實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告（2012 / 2013 學(xué)年 第 一 學(xué)期）課程名稱實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日指導(dǎo)單位南京郵電大學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名班級學(xué)號學(xué)院(系)專 業(yè)實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告實(shí)驗(yàn)名稱指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)間一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蠖?、?shí)驗(yàn)環(huán)境(實(shí)驗(yàn)設(shè)備)三、實(shí)驗(yàn)原理及內(nèi)容運(yùn)行結(jié)果：實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告四、實(shí)驗(yàn)小結(jié)（包括問題和解決方法、心得體會(huì)、意見與建議等） 五、指導(dǎo)教師評語 成 績批閱人日 期

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