1、明珠小學(xué)假期文體活動方案一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校特色建設(shè)的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。同時也為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體習(xí)藝之中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。二、實施原則1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。2、 全面性原則。課外文體活

2、動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多 彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的 局面。3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程種，教師的鼓勵、引導(dǎo)非常重要，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合。密

3、切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，制定相應(yīng)的安全、應(yīng)急和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。三、 領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：任國權(quán)副組長：李永明 張杰組 員：孫艷寧 徐有 黃傳晶 李杰 史春光等四、活動項目開設(shè)輪滑、舞蹈、科技、兒童畫、小主持人、等活動項目。五、實施目標(biāo)1、以實施教育部“體育、藝術(shù)21”項目和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握一項體育運(yùn)動技能，具有一項藝術(shù)特長。2、開齊開足體育和藝術(shù)課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全

4、體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動特色，形成學(xué)校體育、藝術(shù)品牌。5、重視制度建設(shè)，不斷完善學(xué)校文體活動制度、安全管理制度，使學(xué)校課外文體活動工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。6、重視課外文體活動的宣傳、發(fā)動工作，擴(kuò)大影響，營造氛圍，建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。7、加強(qiáng)課外文體活動工程的師資力量建設(shè)，提高活動組織和指導(dǎo)水平；加大投入，改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備。六、具體措施和方法1、組織體育、藝術(shù)教師積極組織學(xué)生參加課外文體活動，加強(qiáng)活動指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。2、發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來，發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用，確?；顒拥挠行?、安全；激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性，提升課外文體活動的教育功能。3、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校課外文體活動，堅持每年舉辦一次全校性體育運(yùn)動會和一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建平臺，提供機(jī)會，展示自己，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和成就感需求，加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。4、 充分發(fā)掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類活動競賽、演出，爭創(chuàng)佳績。發(fā)揮家長指導(dǎo)和參與校外文體活動的積極性，確