數(shù)學(xué)人教版五年級下冊《分數(shù)加減混合運算解決問題》課件_第1頁
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數(shù)學(xué)人教版五年級下冊《分數(shù)加減混合運算解決問題》課件_第3頁
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1、解決問題,分數(shù)的加法和減法,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,合肥市南門小學(xué)上派分校 唐 磊,樂樂也很喜歡喝牛奶，他在喝牛奶時遇到了數(shù)學(xué)問題，今天我們就來研究喝牛奶中的學(xué)問。,同學(xué)們，你們喜歡喝牛奶嗎?,牛奶的營養(yǎng)價值,一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。又 喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？,你知道了哪些信息？到底第二次喝了多少純牛奶呢？下面我們就來研究這個問題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)htt

2、p:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,例3,分析與解答,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,回顧與反思,1. 我們利用畫圖法得出的結(jié)論到底對不對呢？可以怎樣檢驗?,2. 解決這道題的關(guān)鍵是什么？,3. 關(guān)鍵步驟利用了什么知識？,提示：可以從剩下的半杯兌過水的牛奶考慮,分數(shù)的意義、分數(shù)加減法、畫圖法等知識。,每次喝的半杯中都是剩下純牛奶的一半，第一次喝的是整杯純牛奶的一半，第二次喝的是剩下半杯純牛奶的一半。,1. 一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。 又喝了半杯，覺得還是有些涼，就又兌滿了熱水。又喝了半 杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？,一共喝的純牛奶：,一共喝的純牛奶：,一共喝的水：,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,練習(xí),今天你快樂嗎？你有什么收獲？,第100頁練習(xí)二十五，第6、10題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.

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