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,看,朗讀27自然段,用“”劃出青蛙說的話,用“”劃出小鳥說的話。,你從哪兒來呀?,我從天上來, 飛了一百多里,口渴 了,下來找點水喝。,第一次對話,朋友,別說大話 了!天不過井口那么 大,還用飛那么遠 嗎?,你弄錯了,天 無邊無際,大得很 哪!,第二次對話,無邊無際,大得很哪!,大海,草原,森林,沙漠,無邊無際的(天空) 無邊無際的(宇宙) 無邊無際的(海洋) 無邊無際的(草原) 無邊無際的(沙漠),朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看天。我不會弄錯的。,朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。,小鳥也笑了,青蛙笑了,第三次對話,青蛙為什么笑? 小鳥為什么笑?,他一笑 ,大牙就露出來了 。,一就,小鳥和青蛙都是笑著說的,他倆的笑各有什么含義?,青蛙的笑是( ),自 大,小鳥的笑是( ),真誠善意,分組討論,1、小鳥和青蛙為什么會 對天大小的看法不一樣?,2、你從中學到了什么?,看問題,認識事物,不要像青蛙那樣自以為是,目光短淺,要像小鳥那樣飛得高看得遠。,作業(yè): 回家后把坐井觀天的 故事講給爸爸、媽媽聽。,作業(yè)布置: 1.有感情的朗讀課文。 2.把這

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