1、為中華崛起而讀書,中華：指中國(guó)。 崛起：指強(qiáng)大。,為中華崛起而讀書,為了中國(guó)的強(qiáng)大而讀書。,想一想，說(shuō)一說(shuō)。 你為什么而讀書？,崛起 期待 紛紛 鄭重 欽佩 舉手 要求 其他 投去 欽佩 光耀門楣 環(huán)顧四周 濃眉大眼 若有所思 模范學(xué)校,返回,導(dǎo)讀提示： 1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出不理解的地方。 2、思考周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書”壯志的原因是什么？,我會(huì)寫字,舉,待,我會(huì)寫字,顧,若,我會(huì)寫字,鄭,其,周恩來(lái)小時(shí)候曾經(jīng)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校讀書。有一天，魏校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們見(jiàn)面。 問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我， 你們?yōu)槭裁匆獊?lái)讀書 呢?”同學(xué)們望著魏校 長(zhǎng)那期待的目光，紛 紛舉手，要求發(fā)言。,-

2、-,* *,自讀提示：,自由朗讀第二、三自然段： 1.用“” 畫出同學(xué)甲、同學(xué)乙的回答。 2.用 圈出魏校長(zhǎng)的反應(yīng)。,一位同學(xué)說(shuō)：“為了家父而讀書?！崩闲ｉL(zhǎng)聽后笑了笑，沒(méi)有回答。 又一位同學(xué)說(shuō)：“為了光耀門楣而讀書?！崩闲ｉL(zhǎng)還是微微一笑，沒(méi)有說(shuō)話。,帝國(guó)主義軍隊(duì)侵入中國(guó),圈占土地,建造樓房 強(qiáng)占租界,橫行霸道 為所欲為,中國(guó) 貧窮、落后,默讀第四自然段： 1用 畫出魏校長(zhǎng)與周恩來(lái)的對(duì)話。 2.用 圈出表示他們神態(tài)（表情 )和動(dòng)作的詞。 3.同桌之間互讀對(duì)話,自讀提示：,他環(huán)顧四周，看到一位濃眉大眼的 小同學(xué)正在若有所思，就走過(guò)去，親切 地說(shuō)：“小同學(xué)，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)?！蹦俏恍?同學(xué)站起來(lái)，鄭重地說(shuō)

3、：“為中華崛起 而讀書?！痹捯魟偮?，老校長(zhǎng)渾身一振， 大聲說(shuō)：“好！好！這話講得好！”其他 同學(xué)都投來(lái)欽羨的目光。,他環(huán)顧四周，看到一位濃眉大眼的 小同學(xué)正在若有所思，就走過(guò)去，親切 地說(shuō)：“小同學(xué)，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)?！蹦俏恍?同學(xué)站起來(lái)，鄭重地說(shuō)：“為中華崛起 而讀書?！痹捯魟偮洌闲ｉL(zhǎng)渾身一振， 大聲說(shuō)：“好！好！這話講得好！”其他 同學(xué)都投來(lái)欽羨的目光。,他環(huán)顧四周，看到一位濃眉大眼的 小同學(xué)正在若有所思，就走過(guò)去，親切 地說(shuō)：“小同學(xué)，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)?！蹦俏恍?同學(xué)站起來(lái)，鄭重地說(shuō)：“為中華崛起 而讀書?！痹捯魟偮?，老校長(zhǎng)渾身一振， 大聲說(shuō)：“好！好！這話講得好！”其他 同學(xué)都投去欽佩的目光。,“你叫什么名字？”老校長(zhǎng)連忙問(wèn)道。 “周恩來(lái)