1、慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年,顧拜旦,走近作者,皮埃爾顧拜旦，法國教育家，1896年創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運會，開始了體育活動家的生活。 他擔(dān)任國際奧委會主席之職長達(dá)27年之久，終生倡導(dǎo)奧林匹克精神，被譽為“奧林匹克之父”。,1.朗讀課文，理清課文的思路，了解奧林匹克精神的內(nèi)涵與價值。 2.欣賞文章的語言特色，把握演講的語氣特點。 3.深入理解奧林匹克精神在全世界強(qiáng)大的生命力、感染力和塑造力，熱愛體育運動。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,北京奧運會開幕式的視頻片段,背景資料,慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年是顧拜旦于1919年4月在瑞士洛桑慶祝奧林匹克運動恢復(fù)25周年紀(jì)念會上的演說，是奧林匹克運動的重要文獻(xiàn)，顧拜旦用詩

2、歌般的語言闡述了奧林匹克精神的內(nèi)涵與價值。,顧拜旦在為現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)立與發(fā)展的奮斗生涯中，發(fā)表了1200多篇著作和演說，內(nèi)容涉及教育學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和美學(xué)等方面，其中閃爍著他的體育思想。,字詞積累,襁 褓 縈 繞 絢 麗 拙 劣 枷 鎖 奠 定 暴風(fēng)驟雨,qing bo,xun,ji su,din,yng,zhu li,zhu,整體感知,理清文章思路,【第一部分】第1自然段，總領(lǐng)全文，指出奧林匹克主義在經(jīng)歷戰(zhàn)爭后即將扮演嶄新的角色。 【第二部分】第23自然段，指出平和與自信是奧林匹克精神的有力支撐；,【第三部分】第45自然段，說明奧林匹克主義與一般體育的不同之處；及恢復(fù)奧林匹克運動

3、的原因； 【第四部分】第67自然段指出如何將奧林匹克精神變成現(xiàn)實“大眾”參與； 【第五部分】第810自然段，暢想美好前景，確信奧林匹克精神必將如陽光普照大地，必將擁有沉甸甸的收獲。,細(xì)節(jié)感知,1.五年前具體是哪一年？在奧林匹克運動會上，這一年有什么重大的事件發(fā)生？,具體指1914年，這一年爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。,2.第1段中所提到了“恢復(fù)奧林匹克運動”，“恢復(fù)奧林匹克運動”的原因是什么呢？,【主要體現(xiàn)在第5自然段】 一是：正處在歷史的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，人類渴望進(jìn)步，但又常常誤入歧途。 二是：青少開始為呆板而復(fù)雜的教育枷鎖所套牢，被道德說教以及拙劣膚淺的世界觀所束縛。,3.顧拜旦認(rèn)為奧林匹克主義與一般的

4、體育運動有什么區(qū)別？,奧林匹克主義包括但又超越了一般的體育運動： 一是運動員非常享受努力拼搏的樂趣， 二是體育帶給人的是美感， 三是體育能振奮人心。,4.“奧林匹克主義完美實現(xiàn)”具體指什么而言？,必須要面向大眾，讓社會底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，達(dá)到強(qiáng)身健體的樂趣。 這就是完美的、民主的奧林匹克精神。,5.請你用一句話，結(jié)合全文概括一下奧林匹克精神的內(nèi)涵。,奧林匹克精神包括又超越了一般的體育運動，它可以給人帶來悅樂感，帶來美感和榮譽感，它可以讓大眾參與，促進(jìn)社會和平、公平和教育，推動社會的進(jìn)步。,嘗試演講，揣摩下面的句子，應(yīng)用怎樣的語氣演講呢？,語言特色,【教學(xué)提示】演講時要

5、注意：語氣、語調(diào)、語速、重音、停頓。,（1）“奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所推尚”，應(yīng)用怎樣的語氣朗讀呢？,用贊頌的語氣，喜悅的神態(tài)。（即把握全文的感情基調(diào)）,（2）“奧林匹克主義包括但又超越了一般的體育運動”，找出應(yīng)重讀的關(guān)鍵詞語。,“包括但又超越了” 這幾個關(guān)鍵詞語需要重讀。,（3）“請允許我詳細(xì)闡述一下二者的區(qū)別” 應(yīng)用怎樣的語調(diào)朗讀呢？,運用平和的語調(diào),（4）“待到中午時分，湛藍(lán)的天空必將萬里無云，收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗?！睉?yīng)用怎樣的語調(diào)語氣朗讀呢？,語調(diào)逐漸上揚，用贊美的語氣。,本文的語言有什么特點呢？試舉例說明。,如第1自然段，“這凸顯了它即將扮演的嶄

6、新角色的意義”，“嶄新角色”把“奧林匹克”當(dāng)作人來寫，準(zhǔn)確闡明了奧林匹克主義在當(dāng)今的意義與以往不同。,用詞準(zhǔn)確,如：第4自然段描述奧林匹克帶給參與者的快樂，“請想象一下，當(dāng)這種愉悅向外噴涌會是怎樣的情景?！?，最后一段，暢想奧林匹克的美好未來：“待到中等時分，湛藍(lán)的天空必將萬里無云，收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗。”,表達(dá)生動感人，富有感召力,演講稿的語言特點：,準(zhǔn)確性：演講使用的語言一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實和思想。 筒潔性：以最少的語言表達(dá)出最多的內(nèi)容。 通俗性：演講的語言要口語化；演講的語言要個性化；要說自已的話。,語言要生動感人：好的演講稿，語言應(yīng)該是生動感人的。要使語言生動感人，必須做到：用形象化的語言，用幽默風(fēng)趣的語言，能打動聽眾。富有感召力。,板書設(shè)計,慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年,嶄新角色 平和與自信 給人美感和榮譽感 面向大眾,奧林匹克精神具有永恒的魅力,奧林匹克運動會發(fā)源于兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。古代奧林匹克運動會停辦了1500年之后，法國人顧拜旦于19世紀(jì)末提出舉辦現(xiàn)代奧林匹克運動會的倡議?，F(xiàn)如今更快、更高、更強(qiáng)已成為奧林匹克運動的格言深入人心。,課堂小結(jié),奧林匹克標(biāo)志,請根據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下