1、描寫人物的方法,肖像描寫,動作描寫,語言描寫,神態(tài)描寫,心理描寫,寫人物要多 行動少說話。 高爾基,只有描寫行動，人物才能站起來。 老舍,宣化縣第二中學 王玉忠,讓人物鮮活起來,動 作 描 寫,說時遲，那時快。只見我班的何中凱同學，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 精彩校運會,這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿勢描寫得準確而逼真。 用比喻寫出了運動員的強健有力，蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。,范進即將銀子包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞

2、與他道：“方才費老爹的心拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去?！?屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來道：“這個你且收著，我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣，口里說道：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒了銀子用？”,用動詞把人物富有特征的動作形象地描繪下來，這就是動作描寫。 動作描寫是刻畫人物的重要方法之一，作品中的人物是靠動作描寫活起來的。,這段話中的動詞有何作用？,老王用右手捏起一塊芝麻燒餅，送到嘴邊，小心而又狠力地咬下一口，幾乎同時，他伸出左手，攤開手掌，在下巴處接著；待一個燒餅吃完

3、，那紛紛而落的芝麻也就鋪滿了一手掌。老王不慌不忙，將左手的五指向掌心一攏，忽地往張開的大嘴巴里一拍，便香香地細嚼起來。 小說老王,揭示人物的性格特征。,表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。,動作描寫的作用,（聽著老師的表揚）她紅彤彤的臉上，露出羞澀的笑容，一雙手不停地撫弄著衣角，頭低得簡直快要埋進衣領(lǐng)里了 我的同桌,媽媽從挎包里拿了一瓶桔汁，擰開蓋，倒進茶杯里，又拿起暖壺往杯里兌了些開水，用勺子攪了攪，然后舀起滿滿的一大勺，慢慢地放到嘴邊吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，試了試涼熱，接著，把勺送到我嘴邊，我喝著這酸中帶甜的水，感到一股暖流注入了我的心田。 我的媽媽,動作描寫可以很細致地揭示 人物的性格和人物的

4、內(nèi)心世界， 全面準確地表現(xiàn)人物的形象特征。,由此可見：,如何進行 動作描寫?,方法一：在描寫行動過程中選用準確的動詞描寫,魯迅的從百草園到三味書屋中有一段關(guān)于捕鳥動作的描寫：,掃開一塊雪，露出地面，用一支 短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些 秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽 著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下 的時候，將繩子一拉，便罩住了。,怎樣才能做到具體準確呢？,上課鈴聲響了，教室仍然一片喧鬧。這時，教室外傳來老師的腳步聲,我立馬_ 起耳朵，_ 下身子，直向座位_ 去。然后身子一_， 屁股一_， 課本一_， 若無其事地看起書來,（提、豎）,（縮、彎）,（走、躥）,（直、扭）,（坐、落）,（豎、

5、拿）,借網(wǎng)捕魚,請你用50字左右描寫我?！袄宵S?！钡岳蠋煋炖膭幼髅鑼懕憩F(xiàn)他的性格或內(nèi)心世界。,方法二:抓細節(jié)再現(xiàn)動作過程,細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物的外貌、神態(tài)、動作、語言的描寫之中。,動作細節(jié)描寫往往用極精練、傳神的筆墨描寫人物動作，使所塑造的人物更加鮮明，生動，形象。,對人物動作進行細致觀察，把人物活動的每個步驟一步一步地寫具體，這樣才能夠使人物形象更鮮明。,朱自清背影中的老父親,可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。,爬,攀,縮,傾,生動、形象的表現(xiàn)

6、父親買橘子時的艱難，表現(xiàn)深沉的父愛。,今年夏天，爸爸帶我到體育館去學游泳。爸爸帶著我騎著自行車去體育館。到了體育館，我從自行車上面跳下來，脫下衣服，走到水里，就開始游泳。吃力了，休息一會兒，再游。最后終于學會了游泳。 學游泳,修改后的學游泳動作描寫：,終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟.我急忙緊緊地抱住爸爸的脖子，兩腿夾住爸爸的腰部?？诶镏焙爸拔乙丶摇?。爸爸說：“別害怕，一步一步地學，總能學會的?！边^了一會兒，我才壯著膽，兩腳稍微向后伸了一下，覺得沒事，接著兩腳再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身浮了起來。反反復復，終于學會了游泳。,方法三、個性化的動作表現(xiàn)人物特點。,在描寫人物動作時，不僅要寫出他在做什么，而更重要的是描寫他是怎樣做的。 通過人物的動作描寫，表現(xiàn)人物的性格特點和精神面貌。,說說下列兩個片段哪些詞句寫得好,在你眼前出現(xiàn)了三個人：一是我一邊看書，一邊聽音樂；二是老爸，一邊喝著咖啡，一邊上網(wǎng)；還有一個人，滿頭是汗，頭發(fā)粘在臉上，正拖著地老媽。 顛倒世界我家,說說下列片段哪些詞句寫得好,在你眼前出現(xiàn)了三個人：一是我，蹺著二郎腿，一邊看書，一邊跟著音樂的旋律點著頭；二是老爸，正悠閑地喝著咖啡，網(wǎng)上沖浪；還有一個人，滿頭是汗，頭發(fā)粘在臉上，長袖已被卷成短袖，正弓著腰揮汗如雨拖著地老媽。 顛倒世界我家,【動作描寫的要點】,1、在描寫行動過程中選用準確的動詞