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1、2,5的倍數(shù)的特征,制作人:馬青云,我們一起來寫幾個(gè)5的倍數(shù),看一看有什么特征?,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,-,觀察這些數(shù)的個(gè)位?你發(fā)現(xiàn)什么?,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 6
2、4 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,請找出 的倍數(shù)!,5,用圓圈圈起來,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,
3、61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,請找出 的倍數(shù)!,5,說一說:5的倍數(shù)有什么特征?,5的倍數(shù)的特征:,個(gè)位上有0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù)。,在下面的數(shù)中圈出5的倍數(shù),2,4,5,8,7,3,8,9,8,觀察這些數(shù)的個(gè)位。,5,3,0,5,4,9,5,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 2
4、7 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,請找出 的倍數(shù)!,2,2的倍數(shù)有什么特征?,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22
5、 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,請找出 的倍數(shù)!,2,說一說:2的倍數(shù)有什么特征?,2的倍數(shù)的特征:,個(gè)位上有0,2,4,6,8, 這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù)。,這個(gè)特
6、征對更大的數(shù)成立嗎?找?guī)讉€(gè)數(shù)來檢驗(yàn)一下你的發(fā)現(xiàn)?,32,0,0,3202=160,320是2的倍數(shù),個(gè)位上“0”,475,2,47522=2376,4752是2的倍數(shù),個(gè)位上“2”,85,4,8542=427,854是2的倍數(shù),個(gè)位上“4”,42,6,4262=213,426是2的倍數(shù),個(gè)位上“6”,254,8,25482=1274,2548是2的倍數(shù),個(gè)位上“8”,在下面的數(shù)中圈出2的倍數(shù),2,7,8,9,9,7,5,6,觀察這些數(shù)的個(gè)位。,8,3,4,6,0,5,2,7,是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),同桌兩人,一人說數(shù),另一個(gè)人判斷所說的數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù),然后互換。,數(shù)學(xué)游戲,練一練,把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。,28,35,40,55,10,84,95,78,53,90,2的倍數(shù),5的倍數(shù),既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),28,40,40,40,10,10,10,84,78,90,90,90,35,55,95,食品店運(yùn)來8
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