1、教材版本：義務(wù)教育教科書（2001課標(biāo)版）,學(xué)科：小學(xué)語文 年級(jí)：四年級(jí)下冊(cè),愚公移山,授課教師：賴?guó)P英 廣東省廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué),刻舟求劍,亡羊補(bǔ)牢,拔苗助長(zhǎng),守株待兔,愚公移山,寓言,一個(gè)短小、生動(dòng)有趣故事。,說明一個(gè)深刻的道理。,14 愚公移山,渤海 籮 筐 低洼 冀州 智叟,b,w,lukung,j,su,鋤頭 號(hào)子 寡婦,ch,ho,u,直插云霄 癡心妄想 風(fēng)燭殘年 夸娥氏,xio,ch,wn,zh,sh,檢查預(yù)習(xí),聲音響亮 吐字清楚,渤海 率領(lǐng) 籮筐 直插云霄 四面八方 蹦蹦跳跳 智叟 鋤頭 癡心妄想 冀州 低洼 號(hào)子 風(fēng)燭殘年 夸娥氏 制止 寡婦,概括內(nèi)容,愚公 移山,題目

2、擴(kuò)充法,愚公為什么要移山？,兩座大山擋住了他們村的出路，給他們的生活、勞動(dòng)帶來了很多困難。,品讀課文,當(dāng)他們要去（ ），兩座大山擋住了他們的去路，只有穿過這兩座山，他們才能（ ）,趕集,取水,當(dāng)他們要去（ ），兩座大山擋住了他們的去路，只有穿過這兩座山，他們才能（ ）,田里犁地,拜親訪友,兩座大山擋住了他們村的出路，給他們的生活、勞動(dòng)帶來了很多困難。,要是能把這兩座山搬走該多好啊！,很多困難,愚公移山遇到了哪些困難？,1.認(rèn)真默讀課文，圈出關(guān)鍵語句。(2分鐘） 2.和小組的同學(xué)一起分析相關(guān)句子，歸納出愚公移山遇到的困難,完成任務(wù)單。（3分鐘）,品讀課文,匯報(bào)要求： 請(qǐng)同學(xué)看到第（ ）自然段，我

3、從（ ）句子讀懂了愚公遇到的困難是（ ），這些困難給移山帶來的困擾是（ ）。,聲音響亮 有理有據(jù),14,15,16,17,一天早晨，愚公在地里干活，他看著面前那兩座直插云霄的大山，不禁想：要是能把這兩座山搬走該多好。,直插云霄,很久很久以前，有位叫愚公的90歲老人，住在太行山、王屋山腳下。,90歲,風(fēng)燭殘年,比喻到了接近死亡的晚年。,“算了吧，老頭子，就這一家子人，哪能搬得動(dòng)兩座大山？再說，即使搬吧，那么多石頭、土塊又往哪里放呢？”,一家子人,石頭、土塊又往哪里放呢？,他們把挖出來的土塊填到低洼的地方，把石頭裝起來運(yùn)到渤海去。 往返一次，要大半年時(shí)間。,往返一次，要大半年時(shí)間。,第二天一早，愚公就率領(lǐng)全家老老小小肩挑籮筐，手提鋤頭開始挖山了,肩挑籮筐,手提鋤頭,愚公，( ),還是不要移山了吧！,我想把它們搬到別處去。,我想把它們搬到別處去。,愚公，山這么高，您又這么大歲數(shù)了，人力單薄，運(yùn)送土塊、石頭又路途遙遠(yuǎn)，您還是不要移山了吧！,我想把它們搬到別處去。,愚公，山這么高，您又這么大歲數(shù)了，人力單薄，運(yùn)送土塊、石頭路途又遙遠(yuǎn)，勞動(dòng)工具簡(jiǎn)陋，您還是不要移山了吧！,你從愚公身上體會(huì)到一種什么精神？,感悟形象,制作單位：廣東省廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué) 錄