1、生活中的物理,用手摸一下電視機后蓋,誰知道他爸爸是根據(jù)什么道理判定的嗎？,上周六，小剛同學(xué)的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè)，不要看電視。當爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè)，電視機也沒打開，很高興。 可是 ，后來發(fā)現(xiàn)小剛說了謊。,生活中，許多用電器接通電源后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。,你有類似的經(jīng)歷嗎，這個故事對你有什么啟示？,電熱壺,電烤箱,電爐,電飯鍋,熱水器,電熱器,焦耳定律,第十八章 第節(jié),電流通過導(dǎo)體時，導(dǎo)體會發(fā)熱，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。,一、電流的熱效應(yīng),猜想與假設(shè),1.可能與電阻有關(guān)。電阻越大，電流熱效應(yīng)越大,電流的熱效應(yīng)與那些因素有關(guān)？,2.可能與電流有關(guān)。電流越大，電流熱

2、效應(yīng)越大,3.可能與通電時間有關(guān)。通電時間越長，電流熱效應(yīng)越大,設(shè)計實驗,討論1.當一個物理量被猜測與多個因素有關(guān)，應(yīng)用 什么 方法去研究？,控制變量法,討論2.用什么方法和器材去觀察那些不可見的物理量？,轉(zhuǎn)換法,電熱,氣體（或液體）受熱膨脹，觀察產(chǎn)生熱量的多少,實驗中，通過觀察U形管中液面高度的變化來判斷產(chǎn)生熱量的多少,實驗過程與實驗現(xiàn)象： （1）在電流和時間相同的情況下， 研究熱量和電阻的關(guān)系； （2）在電阻和時間相同的情況下，研究熱量和電流的關(guān)系； （3）在電流和電阻相同的情況下，研究熱量和時間的關(guān)系；,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)?,演示實驗,實驗裝置,實驗1：研究電熱與電

3、阻關(guān)系,在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。,實驗2：研究電熱與電流關(guān)系,在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。,實驗結(jié)論：,1、在電流、通電時間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。 （I與t相同，R越大，Q越多） 2、在通電時間、電阻相同的情況下，電流 越大，產(chǎn)生的熱量越多。 （ R與t相同，I越大，Q越多） 3、在電阻、電流相同的情況下，通電時間越長，產(chǎn)生的熱量越多。 （ R與I相同，t越大，Q越多）,焦 耳,1內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。 2公式：Q

4、 = I2Rt 3單位：焦耳（J）,二、焦耳定律,我們學(xué)習(xí)了焦耳定律，怎樣回答前面的問題？,導(dǎo)線和電熨斗串聯(lián)，為什么電熨斗很熱，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱呢？ 答：電熨斗通過導(dǎo)線接到電路中，導(dǎo)線中的電流跟電阻絲中的電流相等，但電阻絲的電阻比連接電熨斗的導(dǎo)線電阻大得多，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt知，電流相等時，電阻大的，相同時間里放出的熱較多，所以電熨斗很熱，而導(dǎo)線卻不熱。,1當電流通過導(dǎo)體時，如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而沒有同時轉(zhuǎn)化成其他形式的能量，那么電流產(chǎn)生的熱量Q 就等于消耗的電能W，即 Q = W = UIt = I2Rt 如：電暖器，電飯鍋，電爐子等。,2當電扇工作時，消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為電機的

5、機械能：,WQ熱,三、電能和電熱關(guān)系,Q = I2Rt =(0.6 A)260 W300 s = 6 480 J,一根 60 的電阻絲接在 36 V的電源兩端，在 5 min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量?,解:,例題：,額定電壓相同的燈泡，額定功率越大，電阻越小，正常工作時單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多?？墒前凑战苟?，電阻越大，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多。二者似乎有矛盾，這是怎么回事?,想想議議,答：前者說電阻越小，正常工作時單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多，前提條件是電壓相同；而后者說，電阻越大，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多，前提條件是電流相同，兩者并不矛盾。所以我們在應(yīng)用公式時應(yīng)該特別注意條件。,1電熱的利用,利用電熱孵化器孵小雞,用來加熱,電熱器的優(yōu)點: 清潔衛(wèi)生，沒有環(huán)境污染，熱效率高，還可以方便地控制和調(diào)節(jié)溫度。,四、電熱的利用和防止,