數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)圖形與位置_第1頁
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文檔簡介

1、圖形與位置,人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形與位置總復(fù)習(xí),張玲佳,在平面上表示物體位置的方法有哪些?,數(shù)對(duì),方向和距離,小明坐在第4列第3行用數(shù)對(duì)表示為(4,3)。,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第 6 列,第 4 列,第 3 列,第 2 列,第 1 列,第 5 列,用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),要按照先列數(shù)再行數(shù)的順序表示,中間用逗號(hào)隔開。豎排叫列,橫排叫行,確定第幾列一般要從左往右數(shù),確定第幾行一般要從前往后數(shù)。表示為:(列數(shù) , 行數(shù)),課堂小游戲,猜猜他(她)是誰?,(4,3),(5,1),第六列第二行,第四行第八列,如果以學(xué)校為中心,請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法來確定其他地方的位置。,(3,0

2、),(1,1),(4,1),(2,2),(0,4),(4,4),二、用方向和距離確定物體的位置,1、找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn),2、確定方向(角度),3、算出距離,例如:學(xué)校在小明家的東偏北35的方向上,距離是500m。,4、根據(jù)觀測(cè)點(diǎn)、方向、角度和距離描述物體的準(zhǔn)確位置,觀察右圖。學(xué)校在小明家( )偏( )( )度的方向上,距離約是( )。,小明家,北,0 200米,45,學(xué)校,北,西,45,600米,數(shù)學(xué)應(yīng)用挑戰(zhàn),有一天,一支森林考察隊(duì)在考察大鳴山時(shí),不小心迷失了方向。你能有什么辦法幫他們確定大本營相對(duì)大鳴山的位置,讓他們走出大鳴山回到大本營嗎?,你是用什么辦法確定大本營相對(duì)大容山的位置?,根據(jù)方向和距離

3、來確定大本營的位置。,2、量好方位角,確定位置 東偏北350方向,5厘米,350,比例尺1:10000,1、確定觀測(cè)點(diǎn),建立坐標(biāo)系,3、量出圖上距離 實(shí)際距離=圖上距離比例尺 51/10000=50000厘米=500米,大本營在大鳴山東偏北350距離約是500米的位置,用數(shù)對(duì)表示來確定大本營的位置.,1、以大鳴山觀測(cè)點(diǎn),設(shè)大鳴山位置為(0,0),(0,0),(4,3),2、大本營的位置是(4,3),4、也就是說先從大鳴山向東走400米,再向北走300米后到達(dá)大本營。,比例尺1:10000,3、量出圖上距離 實(shí)際距離=圖上距離比例尺 11/10000=10000厘米=100米,闖,關(guān),我,最,棒,我會(huì)走,第一關(guān),我會(huì)畫,第二關(guān),根據(jù)圖中的信息回答下列問題。,(1)電影院距中央廣場(chǎng)多少米? (2)汽車站在中央廣場(chǎng)南偏東30方向上1200米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出汽車站的位置。 (3)“奧體大道”與湖北路垂直相連,在湖北路西、南京路以北,與南京路相距800米,請(qǐng)作圖表示出“奧體大道”。,我會(huì)導(dǎo),第三關(guān),“六一”兒童節(jié),小明要去小紅家做客,線路圖如下:,小明,小紅,1、你知道小明從家去小紅家做客是怎么走的嗎?,2

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