下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第六課 制作班級VCD一、 教材選擇:華中師范大學(xué)版 第八冊 第6課二、 教學(xué)目標(biāo):(一)收集班級照片、錄像及文字資料,在策劃及操作實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。(二)通過自主學(xué)習(xí),初步掌握攝影機(jī)的使用方法,并且進(jìn)行班級的攝錄活動;同時(shí)獲得技能,探索學(xué)習(xí)的方法。(三)應(yīng)用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD。(四)培養(yǎng)協(xié)作精神,能與同學(xué)合作共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在小組內(nèi)有按具體情況合理分工,具備一定的協(xié)調(diào)能力,盡力完成協(xié)作任務(wù);自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,愿意與同伴合作。(五)發(fā)展同學(xué)們的觀察能力、邏輯思維能力和操作實(shí)踐能力;培養(yǎng)同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的能力,提高同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神。(六)通
2、過以“制作班級VCD”為主題的活動,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛集體的情感。三、 教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):應(yīng)用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集。難點(diǎn):應(yīng)用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集。四、 教學(xué)課時(shí):1課時(shí)五、教學(xué)環(huán)境:網(wǎng)絡(luò)教室六、教學(xué)過程(一)激趣導(dǎo)入,目標(biāo)轉(zhuǎn)化臨近畢業(yè)了,我們班召開了一次“我們畢業(yè)了”的主題班會,大家提議要在臨別之際,開展一些有紀(jì)念意義的活動,你們準(zhǔn)備用什么方法來開展活動呢?很多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)將自己的大學(xué)生活用攝影機(jī)拍攝下來,留作紀(jì)念,你們也馬上畢業(yè)了,想不想自己動手來制作我們自己的VCD?我們今天就來學(xué)習(xí)如何制作班級VCD!(板書課題:制作班級VCD)(二)
3、自主探究1.策劃活動制作方案在制作班級VCD之前,需要對VCD的主題及結(jié)構(gòu)有大體的策劃。這節(jié)課我們就圍繞“我們畢業(yè)了”為主題,以小組為單位,探討VCD的制作方案,如何設(shè)計(jì),將設(shè)計(jì)方案記錄在表中,比一比,看誰的策劃有特色。-班-小組畢業(yè)活動策劃表活動主題為班上同學(xué)制作一套班級VCD專集活動方案小組成員各自負(fù)責(zé)的任務(wù)制作方案制訂后,我們就要進(jìn)行資料的搜集,完成P33頁“資料搜集一覽表”。2.小組設(shè)計(jì)方案資料搜集完了,我們就要對搜集的資料進(jìn)行整理,這樣我們要用的時(shí)候就很方便了。-小組“制作班級VCD”設(shè)計(jì)方案序號內(nèi)容素材備注3.制作VCD你準(zhǔn)備用什么軟件去編輯你的資料?學(xué)生自學(xué)P36P37的內(nèi)容,重
4、點(diǎn)掌握“會聲會影”軟件的使用方法。我們可以選擇“會聲會影電影向?qū)А币徊揭徊降剡M(jìn)行操作,也可以選擇“會聲會影編輯器”來制作。連接IEEE1394接口以后,我們就可以通過“會聲會影”界面中央的播放器,來控制攝影機(jī)完成錄像或放像的工作。與此同時(shí),我們也可以將DV攝像機(jī)中拍攝到的影音內(nèi)容“抓取”到計(jì)算機(jī)硬盤上,還可以把DVD或VCD光盤甚至電視節(jié)目中的影音信號也“抓取”到硬盤上。同樣,我們可以在“音樂軌”中加入音樂,在“視頻軌”中加入班級活動的錄像,一步步地完成班級VCD的制作,最后創(chuàng)建VCD格式的文件。(學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo))老師操作演示(操作過程通過大屏幕演示,學(xué)生邊觀察邊嘗試操作)(三)練習(xí)實(shí)踐,課后延伸試著用同樣的方法制作剩下幾個片段,并且把它們相互連接起來。比一比,哪個小組完成得又快又精美?。▽W(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo))完成了剪輯工作,最后一步該做什么?(刻碟)將一張空白的光盤放入刻錄機(jī)中,調(diào)用“刻錄精靈”軟件,就可以開始刻錄我們的班級VCD了。(四)教師總結(jié),激勵評價(jià)1.說一說,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?2.相信通過同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和探索,一定能制作做出精美的“班級VCD”,一定會讓你們的父母、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)中智能語音助手與課堂互動系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享研究課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 小學(xué)科學(xué)課程中實(shí)驗(yàn)教學(xué)與生活實(shí)踐結(jié)合的研究課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 房地產(chǎn)運(yùn)營日報(bào)制度
- 高中生校園文化建設(shè)特色主題活動對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)分析教學(xué)研究課題報(bào)告
- 家居門店運(yùn)營制度
- 規(guī)范融資平臺運(yùn)營制度
- 光伏場站運(yùn)營管理制度
- 家居店面運(yùn)營管理制度
- 運(yùn)營技術(shù)中心工作制度
- 樂器培訓(xùn)班運(yùn)營管理制度
- 2025年工傷和解協(xié)議書范本
- 機(jī)加工風(fēng)險(xiǎn)辨識評估報(bào)告
- 述職演講報(bào)告模板
- 直腸給藥護(hù)理
- GB/T 25085.1-2024道路車輛汽車電纜第1部分:術(shù)語和設(shè)計(jì)指南
- 循環(huán)流化床鍋爐配電袋復(fù)合除塵器技術(shù)方案
- DZ∕T 0221-2006 崩塌、滑坡、泥石流監(jiān)測規(guī)范(正式版)
- 電機(jī)與拖動(高職)全套教學(xué)課件
- 二十四節(jié)氣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系
- 鑄牢中華民族共同體意識課件
- 屋頂光伏安全專項(xiàng)施工方案
評論
0/150
提交評論