1、教師寄語： 課題第六課時(shí) 春秋戰(zhàn)國的紛爭課型新授課授課人審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)能力目標(biāo)：春秋時(shí)期著名的霸主齊桓公、晉文公、楚莊王、晉楚爭霸與城濮大戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力2、情感態(tài)度價(jià)值觀：國興靠治，人興靠明確的追求目標(biāo)和堅(jiān)忍不拔的毅力。興人是興國的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)重點(diǎn)齊、晉稱霸學(xué)習(xí)難點(diǎn)春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同導(dǎo)學(xué)過程預(yù)習(xí)自測1、東周分為 和 兩個(gè)時(shí)期。2、春秋時(shí)期著名的霸主有 、 和 等3、齊桓公任用 為相，改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)，以 為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。4、戰(zhàn)國七雄是指 、 、 、 、 、 、 。5、春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的戰(zhàn)役有 、 、 、 課堂交流與探究1、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們生在山東，長在

2、淄博，齊魯大地，物產(chǎn)豐盈，人杰地靈。誰能說說看，為什么稱山東稱為齊魯大地?齊國古都出現(xiàn)在哪一歷史時(shí)期？引出課題。2、“春秋五霸”有各種說法，通過閱讀課本，你認(rèn)為春秋五霸是指那五個(gè)？3、齊桓公是春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主，他為什么能成為第一個(gè)霸主？4、齊國和晉國能夠迅速強(qiáng)大的共同原因是什么？5、俗話說“春秋無義戰(zhàn)”，我們應(yīng)如何評(píng)價(jià)春秋時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭。 6、戰(zhàn)國七雄是指哪7個(gè)國家？列舉春秋戰(zhàn)國時(shí)期的4個(gè)主要戰(zhàn)役7、寫出在這一課中你了解到的成語故事。 8、在課本春秋爭霸形勢圖、戰(zhàn)國形勢圖上，找出春秋五霸（國）的地理位置和戰(zhàn)國七雄的地理位置。 教你一招 對(duì)照33頁圖說“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中央。”導(dǎo)學(xué)

3、過程課堂反饋練習(xí)與鞏固1 “他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外尊王攘夷，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首”的是春秋五霸中的A周武王 B齊桓公 C晉文公 D秦王嬴政2決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是 A城濮之戰(zhàn)B桂陵之戰(zhàn)C馬陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn)3下列歷史人物中，不是春秋時(shí)期的是（ ） A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D秦王嬴政4提出“尊王攘夷”口號(hào)，逐漸在諸侯國中樹立威信的是（ ） A晉文公 B秦穆公 C齊桓公 D楚莊王5戰(zhàn)國時(shí)期的下列四國中，地理位置在最東面的是（ ）A楚 B齊 C秦 D燕6人們常說：燕趙之地，自古多慷慨悲歌之士。你知道我們習(xí)慣上用“燕趙之地”來借指我們今天的哪個(gè)省嗎？（ ）A山東省 B山西省C河北省 D河南省 7識(shí)讀下圖： 讀課本33頁圖后回答（1）根據(jù)圖中的信息分析，它反映了我國哪一歷史時(shí)期的