1、你記得多少人的生日？說說這些生日都是怎樣慶祝的。,生日蛋糕,生日卡片,我的問題：,“沉默”是什么意思？,誰沉默了？,為什么沉默？,為什么說沉默是可貴的？,1、自讀課文，想一想課文中的小朋友為什么要沉默？ 2、這種沉默為什么是可貴的？ 3、借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。,讀 讀 寫 寫,迅速蘊藏霎時寂靜 恰恰犯錯誤稚拙煩惱,xn yn shj qi fn zh zhu fn,祝賀重復(fù)安靜沉靜 緩和外婆迅速驚喜 享受建議 表達 煩惱 恰恰 稚拙 犯錯誤 神氣十足 左顧右盼,讀讀寫寫,想一想，課文主要寫了一件什么事？,上課時，老師了解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道孩子的生日并向孩子們祝賀；知道爸

2、爸媽媽生日的孩子只有幾個，而沒有一個孩子為爸爸媽媽祝賀生日。在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下，孩子們懂得了要關(guān)心父母，并學(xué)會以行動回報父母對自己的愛。,正確、流利地朗讀課文，想一想：,仔細觀察這兩幅圖，說說有什么不同之處。,他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼。,教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著,我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點起數(shù)來，“15、16、17”越點越多，越點越興奮，聲音越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。,幾乎所有的孩子都在快樂地交談，談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會、生日禮物、父母祝福,幾乎所有的孩子都在快樂地交談， 有的說

3、：“_”, 有的說：“_”, 還有的說：“_。”,我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。,先讀一讀這句話。 再聯(lián)系上下文的內(nèi)容，試著給這句話填填空： 他們已經(jīng)意識到的是：（ ），還沒有意識到的極為珍貴的東西是：（ ）。 小組內(nèi)說一說，完成填空。,父母對自己的關(guān)愛,主動關(guān)愛父母，學(xué)會關(guān)心他人。,沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。, “可愛”之處指的是什么?,這一片沉默給了我多大的享受??！,關(guān)愛他人,來自兒女的關(guān)愛,感到無比欣慰,“像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的 目光又從四面八方慢慢地回來了。”,這句話是“

4、我”輕輕問“怎樣才知道爸爸媽媽的生日”后孩子們的最初反應(yīng)。“像獲得赦免一樣”，形容孩子們的錯得到老師的原諒，心情輕松了許多；“躲躲閃閃的目光”，形容孩子們被追問時表現(xiàn)出來的回避的神色；“從四面八方慢慢地回來”，說明孩子們的目光慢慢地從各個角度轉(zhuǎn)向老師，敢于看老師了。,啊，我真快活！這一片沉默給了我多大的享受啊！ （在沉默中，這些小家伙終于懂得要回報父母對自己的愛了。）,原因,孩子們懂得了向父母表達自己的愛，“我”體驗到成功的快樂。,這一片沉默給了我多大的享受??！,關(guān)愛他人,來自兒女的關(guān)愛,感到無比欣慰, 為什么課文的題目叫“可貴的沉默”?,這沉默中，孩子們知道了 這沉默中，老師等到了,親愛的爸爸媽媽： 我想對您說,父母的愛永遠是我們最寶貴的財富，是我們一生享用不完的財富！,在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。 -（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基 誰言寸草心，報得三春暉