四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 相交與平行學(xué)案2(新版)西師大版_第1頁(yè)
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1、相交與平行 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，感知平面上兩條直線的相交關(guān)系，理解垂直2、結(jié)合直尺和三角板畫(huà)出已知點(diǎn)的垂線3、初步了解生活中的垂直的現(xiàn)象，產(chǎn)生學(xué)習(xí)圖形位置關(guān)系的興趣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：結(jié)合生活中的具體事例感知垂直的位置關(guān)系，認(rèn)識(shí)垂直，會(huì)畫(huà)垂線段學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)畫(huà)垂線的方法一、自學(xué)站（基礎(chǔ)知識(shí)）1. 判斷下面的圖形是銳角，鈍角還是直角 （ ） （ ） （ ）2.觀察以下2幅圖，思考兩條直線相交，會(huì)有幾個(gè)交點(diǎn)，會(huì)有幾個(gè)角？二、共學(xué)站（難點(diǎn)突破）1.過(guò)點(diǎn)A做直線的垂線 A2.判斷以下幾條相交直線，有哪幾條是互相垂直？ 3.在下面的圖形中，哪些物體表面上相鄰的兩條邊是互相垂直的4填空5指出下圖中互相垂直的

2、線段三、延學(xué)站（能力提升）觀察右圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A如果延長(zhǎng)兩條直線，那么它們會(huì)相交。B如果延長(zhǎng)兩條直線，它們它們會(huì)垂直。C如果延長(zhǎng)兩條直線，它們會(huì)出現(xiàn)2個(gè)交點(diǎn)。D如果延長(zhǎng)兩條直線，它們會(huì)出現(xiàn)一個(gè)交點(diǎn)。 相交與平行一、 填一填 a a b b c c d d（）和（）互相平行（）和（）互相平行（）和（）互相垂直（）和（）互相垂直二、 辨一辨（在正確的說(shuō)法后面打“”，錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“”）a b(1) a是平行線，b也是平行線。（）(2) a和b互相平行。（）(3) a和b都是平行線。（）(4) a和b是一組平行線。（）(5) a是b的平行線，b是a的平行線。（）(6) a的平行線是b，b的平行線是a。（）三、 畫(huà)一畫(huà)1、 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線。A2、 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。A3、 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線和垂線A四、 解決

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