1、2019年語文人民教師年度教育總結(jié)一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，落實教育局、學(xué)校的工作安排，注重事實，實事求是為教育工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課程教育改革，認(rèn)真落實課程修訂計劃一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新理念1 .堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課程，建構(gòu)新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教育觀念。 重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和新概念的建構(gòu)有機(jī)結(jié)合。 學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)識到新的課程改革既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。 理論結(jié)合實際教育工作，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新課程改

2、革浪潮的“洗禮”。2、通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己逐漸理解“一切為了人而發(fā)展”的教育理念。 樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教育思想，建構(gòu)民主和諧平等新師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念。 把學(xué)生的發(fā)展作為教育活動的起點和歸宿。 重視學(xué)生的獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)和發(fā)揮，取得了良好的效果。二、教育工作教育工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗人民教師工作成敗的關(guān)鍵。 一年來，在堅持新課程理念的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的云同步下，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分利用學(xué)校目前的教育教學(xué)資源，大膽改革課程教學(xué)，加大新教學(xué)方法的使用力度，取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)(一)

3、發(fā)揮人民教師主導(dǎo)作用；1、上課準(zhǔn)備細(xì)致。 我們的目標(biāo)是認(rèn)真研究教材，參照各種資料，深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點。 在制定教學(xué)目的時，要密切注意學(xué)生的實際情況。 編制教學(xué)案認(rèn)真，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2 .注重教學(xué)效果。 針對中學(xué)學(xué)生的特點，以快樂教育為主，不進(jìn)行滿堂灌溉，以學(xué)生為主體，以人民教師為主導(dǎo)，以教育為主線，注重練習(xí)結(jié)合。 留心在教學(xué)中抓住重點，突破難點。3 .參加校內(nèi)外教育研究活動，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。 經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的人民教師商談，經(jīng)常一起討論教育問題。 多次聽開講，明確了今后的講義的方向性和今后的語文課應(yīng)該怎么教，應(yīng)該怎么說。4 .在課外作業(yè)評分上，認(rèn)真及時，以

4、全批全改為目標(biāo)，進(jìn)行糾正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，達(dá)到指導(dǎo)中可以做到的放矢。(2)調(diào)動學(xué)生的積極性。在教育中尊重小盆友的興趣、生活感覺、表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)烈要求一律。 有意識地以學(xué)生為主體，以人民教師為主導(dǎo)，通過各種男同性戀、比賽等教學(xué)手段，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。 健康地發(fā)揮他們的本能和個性。 使學(xué)生在視聽觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維方法，把“希望學(xué)習(xí)”變成“希望學(xué)習(xí)”，使教學(xué)氛圍大為活躍，相應(yīng)地提高了課堂教學(xué)效率。(3)后進(jìn)生轉(zhuǎn)換的辦事兒作為一個人民教師，應(yīng)該理解每個學(xué)生都有優(yōu)點和缺點，優(yōu)生的優(yōu)點很明顯，后生很容易發(fā)現(xiàn)其缺點，特別是學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，

5、后生能否成功，直接影響著全班的成績。 所以，一年來，我一直把重點放在從以下幾個方面抓住后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的工作上1 .從發(fā)展的角度看學(xué)生。后生的今天比他昨天好。 即使不是，也要相信他的明天比今天好。2 .為了勢利，把消極因素變成積極因素。首先，后進(jìn)生要發(fā)現(xiàn)優(yōu)、缺點，發(fā)揮優(yōu)點，幫助克服缺點。 其次以普通的心中的感覺應(yīng)對：后進(jìn)生也是小盆友，厭惡、斥責(zé)只能相反，他們應(yīng)該和其他學(xué)生一樣享有平等和民主，應(yīng)該在稍微進(jìn)步的時候得到老師的肯定。3、以真正知道的事為理，以行動為情。 首先要實現(xiàn)“誠實”這個詞，人民教師帶點偽善和恃強(qiáng)凌弱是要不得。 一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，人民教師做的一切都被視為“戲”。 其次，“接受”可以

6、感受到學(xué)習(xí)過程中后進(jìn)生的各種心理表現(xiàn)和看法，比如對學(xué)習(xí)的恐懼、猶豫、滿足、漠不關(guān)心、錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。 最后實現(xiàn)“理解”這個詞，就是用學(xué)生的眼光看事物。由于達(dá)到了以上幾點，我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)換的工作中，效果明顯了。三、班主任的工作作為班主任，我深知人民教師的一言一行影響著學(xué)生，對學(xué)生發(fā)揮著語言傳達(dá)的作用。 所以工作中遵循“嚴(yán)格要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。1、思想教育要堅持不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等常說，重點是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。發(fā)揮“小干部”的重要作用：大膽放手使用班干部，制定班管理制度，對學(xué)生各方面提出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)團(tuán)結(jié)起來形成了向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課的人民教師聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，學(xué)習(xí)教會的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真星空衛(wèi)視各科目，掌握學(xué)生的上課負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生健康，保護(hù)視力，指導(dǎo)開展多種班級活動，積極參加學(xué)校組織各項活動，做好班級經(jīng)常管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5 .經(jīng)常與監(jiān)護(hù)者保持聯(lián)系，交換情況，得到監(jiān)護(hù)者的支持與合作，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)者正確教育小盆友等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等發(fā)生了很大變化，為今后的教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。總之，