1、我們經(jīng)常生活在水邊的樹(shù)枝或巖石上，以魚(yú)為食，主要分布在中國(guó)東部和南部，其中，大多數(shù)的動(dòng)物是翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)。 我們乘坐了15條船，然后我們坐了一只鳥(niǎo)，然后、 他將自己畢生的精力獻(xiàn)給散文、散文詩(shī)、兒童文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)，至今已收集了50多部出版作品。 主要作品：童話(huà)詩(shī)集人偶劇火柴盒的動(dòng)車(chē)組童話(huà)散文集花的朝蒲公英和虹散文集植物園里聚集著英雄和花等。 您可以選擇、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者可以輕輕地咽下母親的沙子和聲音，將羽毛青綠的鸚鵡嘴里的魚(yú)抓住，

2、并安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地、安靜地。 我的父親。我的父親是我的父親。我的父親是我的父親，我的父親是我的父親。 用棕櫚皮編織的雨衣。 是用小的木制的船復(fù)蓋的拱形物，用于遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨。 語(yǔ)言解釋?zhuān)咀娓浮?【幌】 【蓑衣】，感情地讀文本，談翠鳥(niǎo)為什么上船。 漁業(yè)，我和媽媽乘船去鄉(xiāng)下的爺爺家。 我來(lái)說(shuō)明敘述方法的原因。 現(xiàn)在我們坐在船艙里。 天下大雨，雨打在帳篷上，沙沙作響。 船夫披著蓑衣在船后用力搖著船頭。 弄清楚發(fā)生沙子啦，沙子啦，敘述方

3、法的環(huán)境。 然后雨停了。 接下來(lái)發(fā)生了什么？ 您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選擇、您可以選有紅色的嘴。 分寫(xiě)，比鸚鵡更漂亮，有聯(lián)托拉斯，突出小鳥(niǎo)的美麗。 您是什么時(shí)候飛過(guò)來(lái)的呢？您是從什么時(shí)候飛過(guò)來(lái)的呢？您是從什么時(shí)候飛過(guò)來(lái)的？ 不知道那個(gè)靜靜地停在船頭有多久了。 你站在那里做什么呢？ 你和我們一起坐船去祖父家嗎？ 心理描寫(xiě)是為了強(qiáng)調(diào)“我”對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)心和愛(ài)，

4、以下是為了仔細(xì)觀察小鳥(niǎo)而鋪設(shè)的。 然而，您可以有會(huì)兒定它們，它們會(huì)飛過(guò)來(lái)，在紅色的嘴里叼著小魚(yú)，然后在紅色的嘴里吃小魚(yú)。 站在船頭把小魚(yú)吞下去了。 動(dòng)作描寫(xiě)，漁業(yè)技術(shù)熟練，速度快，抓住瞬間動(dòng)作描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)翠鳥(niǎo)的愛(ài)。 媽媽對(duì)我說(shuō)這是翠鳥(niǎo)。 啊，這只翠鳥(niǎo)坐在我們船上，在捕魚(yú)呢。 充滿(mǎn)赤子之心的作者這時(shí)才知道，翠鳥(niǎo)上船是在捕魚(yú)。 您可以選擇、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者、或者其實(shí)，仔細(xì)觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然給了我們很多美好的光景。 一、多音字組語(yǔ)。 安靜，安靜，干凈，漂流，漂洗，二，上課時(shí)閱

5、讀。 然后雨停了。 看見(jiàn)彩色的小鳥(niǎo)站在船頭，多么美啊，它的翅膀是青的，翅膀是藍(lán)的，比鸚鵡還要美。 有紅色的嘴。 1 .在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的小鳥(niǎo)()的羽毛()的長(zhǎng)嘴、顏色、綠色、藍(lán)色、紅色，2 .作者主要抓住翠鳥(niǎo)的_特征寫(xiě)出翠鳥(niǎo)的_ _，外形、羽毛、羽毛、長(zhǎng)嘴，3 .展開(kāi)讀書(shū)。 關(guān)于鳥(niǎo)的休息后的話(huà)，翅膀長(zhǎng)的堅(jiān)硬的鳥(niǎo)飛來(lái)，在啄木鳥(niǎo)上自夸自己的鳥(niǎo)雌雄的眼力好，讀課文，作者仔細(xì)觀察怎樣的東西，講述你從哪里看到的。 參考答案：作者主要仔細(xì)觀察翠鳥(niǎo)。 作者抓住翠鳥(niǎo)鮮艷的顏色詳細(xì)描寫(xiě)翠鳥(niǎo)的外形特征和作者對(duì)該鳥(niǎo)的推測(cè)和翠鳥(niǎo)的漁業(yè)動(dòng)作的詳細(xì)描寫(xiě)變得清楚。 放學(xué)后的練習(xí)題參考答案，讀下面這句話(huà)，重點(diǎn)的話(huà)是留心的，想象翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的樣子。 我正在考慮。 那個(gè)馬上跳進(jìn)水里，消失了。 可是，可有會(huì)兒的是，它飛過(guò)來(lái)了，紅嘴里叼著小魚(yú)。 站在船頭把小魚(yú)吞下去了。 “沖”、“飛”、“頭銜”、“車(chē)站”、“吞”是描繪捕翠鳥(niǎo)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)。 “沖”表示翠鳥(niǎo)行動(dòng)迅速，“飛”“標(biāo)題”表示翠鳥(niǎo)動(dòng)作熟練