1、第三單元 人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑,人民英雄紀(jì)念碑廣場,人民英雄紀(jì)念碑碑身,人民英雄紀(jì)念碑碑雕,1.整體感知課文，理清課文思路。 2.了解人民英雄紀(jì)念碑的位置、結(jié)構(gòu)、浮雕內(nèi)容等概況,了解課文的主要說明順序。 3.學(xué)習(xí)革命先烈的豐功偉績和革命精神。,周定舫，浙江省定海縣人,新華社記者。在漫長的記者生涯中，擔(dān)負(fù)過首都十大建筑、毛主席紀(jì)念堂等重大報(bào)道任務(wù)。他在五十年代，曾連續(xù)報(bào)道了“毛澤東號(hào)”機(jī)車組、全國勞動(dòng)模范李瑞環(huán)和張百發(fā)的先進(jìn)事跡，激勵(lì)和鼓舞人們?nèi)樽鎳膫ゴ笫聵I(yè)而獻(xiàn)身。 他采寫的和與人合寫的建設(shè)中的北京北京城里里外外北京公用事業(yè)的服務(wù)員們當(dāng)你們熟睡的時(shí)候祖國的天常藍(lán)水常清等作

2、品，分別被收入北京在前進(jìn)人民的好總理等書中。,1958年4月，矗立在首都天安門廣場南部的人民英雄紀(jì)念碑剛剛完工，擬于“五一”勞動(dòng)節(jié)揭幕。新華社記者周定舫同志來到紀(jì)念碑工地，聽取了工地負(fù)責(zé)人賈國卿同志的介紹，并瞻仰了紀(jì)念碑的雄姿，懷著崇敬的心情寫下了這篇文章，及時(shí)向熱切希望了解這座紀(jì)念碑的全國人民作了介紹。,瞻仰,鎦金,上溯,重 幔,廡殿,挑 釁,逾越,天塹,zhn,li,s,chn mn,w,tio xn,y,qin,一、讀一讀,二、記一記,挺拔：,天塹：,逾越：,瞻仰：,上溯：,挑釁：,直立而高聳。,天然形成的隔斷交通的大溝，文中指長江，形容它的險(xiǎn)要。塹，壕溝。,跨越，超越。,恭敬地看。瞻，

3、往上或者往前看。,從當(dāng)前往上推算。,借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。,1.文章標(biāo)題下面有個(gè)副標(biāo)題，標(biāo)題和副標(biāo)題各有什么作用？ 2.從總體上看，作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來的？（閱讀25段，找出表明順序的關(guān)鍵詞語回答。） 3.齊讀開頭和結(jié)尾兩段文字，說說作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。,1.文章標(biāo)題下面有個(gè)副標(biāo)題，標(biāo)題和副標(biāo)題各有什么作用？ 文章的標(biāo)題表明作者要歌頌的對(duì)象，副標(biāo)題表明文章所要介紹的建筑物。 2.從總體上看，作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來的？（閱讀25段，找出表明順序的關(guān)鍵詞語回答。）,進(jìn)入廣場,越過廣場,踏上石道,走到碑前,踏上臺(tái)階,到了平

4、臺(tái),活動(dòng)順序：,天安門,人民大會(huì)堂,紀(jì)念碑,東,南,西,北,紀(jì)念碑臺(tái)階前,第二層平臺(tái),東長安街,政協(xié)禮堂,遠(yuǎn),近,按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑,3.齊讀開頭和結(jié)尾兩段文字，說說作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。 瞻仰前的心情萬分崇敬；瞻仰后的感受再一次默默致敬。開頭一段介紹人民英雄紀(jì)念碑的總體特點(diǎn)：巍峨、雄偉、莊嚴(yán)。結(jié)尾一段概括了興建人民英雄紀(jì)念碑的意義：再現(xiàn)了新中國的“艱苦道路”，革命先烈的“光輝業(yè)績”，中國人民付出的“巨大代價(jià)”。,一、研讀文本 1.第一次交代“人民英雄永垂不朽”8個(gè)金字有何作用？ 2.建碑的特殊材料有何象征意義？ 3.課文第46段主要介紹了哪些內(nèi)容？ 4.作者是按照怎樣

5、的順序有條不紊地說明紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、題詞、碑文和造型的？ 5.既然按照由下而上的空間順序，為什么“小碑座”不放 在“碑身”前說明呢？“大碑座”又為什么不緊接著 “平臺(tái)”“漢白玉欄桿”加以介紹呢？這樣是否顯得雜亂？,6.第6段是從哪幾個(gè)方面來介紹浮雕的？有何作用？ 7.課文是按照什么順序介紹這10幅浮雕的？ 8.最后一段共幾句話，分別與上文什么地方相照應(yīng)？,1.第一次交代“人民英雄永垂不朽”8個(gè)金字有何作用？ 暗示紀(jì)念碑的主題和本文的主題。 2.建碑的特殊材料有何象征意義？ 花崗石的特征是堅(jiān)硬，漢白玉的特征是潔白。用這兩種材料象征先烈們的豐功偉績，標(biāo)志著全國人民對(duì)先烈的懷念。 3.課文第46段主要

6、介紹了哪些內(nèi)容？ 碑的四周欄桿、碑的正面題詞和背面碑文、碑身的裝飾以及大碑座四周的浮雕。,4.作者是按照怎樣的順序有條不紊地說明紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、題詞、碑文和造型的？ 說明紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、題詞等是按照空間的順序。 由下而上：臺(tái)階平臺(tái)（雙層漢白玉欄桿）碑身碑身東西兩側(cè)上部碑頂。 由正面而背面：題詞碑文。 先四周后中間：碑身四周碑身碑心石。,5.既然按照由下而上的空間順序，為什么“小碑座”不放在 “碑身”前說明呢？“大碑座”又為什么不緊接著“平臺(tái)” “漢白玉欄桿”加以介紹呢？這樣是否顯得雜亂？ 說明紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)基本上按照由低而高、由下到上的順序，但為了表達(dá)內(nèi)容的需要，把碑身東西兩側(cè)上部的裝飾花紋和小碑座

7、四周的雕刻花紋集中起來寫，闡述花紋的象征意義，可以加深讀者的印象，寄寓對(duì)先烈的崇敬。碑座總是在碑身的下面，這是眾所周知的，不會(huì)引起誤解。 大碑座四周的十塊大浮雕是本文說明的重點(diǎn)，作者另列開來進(jìn)行說明，目的是突出中國革命經(jīng)過的艱苦道路，先烈們的光輝業(yè)績和為了自由解放中國人民付出的巨大代價(jià)。,6.第6段是從哪幾個(gè)方面來介紹浮雕的？有何作用？ 交代了浮雕的位置、高度、長度、質(zhì)量、畫面，為下文詳細(xì)描繪做了準(zhǔn)備。 7.課文是按照什么順序介紹這10幅浮雕的？ 寫浮雕時(shí)，作者按由東到南到西最后到北的空間順序，正好同浮雕所反映的歷史事件的時(shí)間順序相一致，線索十分清楚。,人民英雄紀(jì)念碑,銷毀鴉片煙 1839年,

8、金田起義 1851年,（東）,武昌起義 1911年,五四愛國運(yùn)動(dòng) 1919年,五卅運(yùn)動(dòng) 1925年,人民英雄紀(jì)念碑,（南）,人民英雄紀(jì)念碑,（西）,八一南昌起義 1927年,抗日敵后游擊戰(zhàn) 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,人民英雄紀(jì)念碑,（北）,勝利渡長江 解放戰(zhàn)爭時(shí)期,熱烈支援前線,歡迎解放軍,8.最后一段共幾句話，分別與上文什么地方相照應(yīng)？ 共有三句話。在第一句中，第三次出現(xiàn)了“人民英雄永垂不朽”字樣，呼應(yīng)前文2、4段，篇末點(diǎn)題?！坝忠淮握把觥钡摹坝帧弊?，不是機(jī)械重復(fù)，而是感情的深化。第二句與第三句呼應(yīng)第三段所說的建碑意義：“它象征著先烈們的豐功偉績，標(biāo)志著全國人民對(duì)先烈的懷念?！笔欠謩e對(duì)“象征”和“標(biāo)志”

9、的說明和注釋。以上是說內(nèi)容和感情上的照應(yīng)，這里還有行蹤的照應(yīng)：開頭越過廣場踏上臺(tái)階到了平臺(tái)，這里是走下臺(tái)階，離開紀(jì)念碑。來龍去脈，交代清楚，整個(gè)活動(dòng)記敘完整，從而使本篇文章線索分明，重點(diǎn)突出，渾然一體，充分揭示了“人民英雄永垂不朽”這一主題。,二、探究主旨 1.歸納本文的中心思想。 本文以作者的行蹤為主線，采用時(shí)間順序和空間順序敘寫了瞻仰人民英雄紀(jì)念碑的過程，熱情歌頌了為人民革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們不朽的業(yè)績和偉大精神，激勵(lì)我們高舉先烈的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)。,2.討論：課文中為什么反復(fù)提到“人民英雄永垂不朽”這8個(gè)大字？ 課文反復(fù)提到“人民英雄永垂不朽”這8個(gè)大字，因?yàn)樗羌o(jì)念碑的主題，這樣

10、寫，緊緊圍繞紀(jì)念碑的主題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)人民英雄的高度評(píng)價(jià)和熱情歌頌，有力地突出了本文的中心。,三、品析語言 1.浮雕的畫面顯示出學(xué)生們齊集于天安門前舉行愛國示威游行的情景。一群男女青年學(xué)生，舉著“廢除賣國密約”的旗幟，慷慨激昂地來到天安門前。 2.浮雕上，號(hào)兵吹起沖鋒號(hào)；指揮員右手高舉，連連向高空發(fā)射信號(hào)彈；已登上敵岸的戰(zhàn)士，踏著反動(dòng)派的旗子，向國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的老巢南京城沖去；后面數(shù)不清的戰(zhàn)船正在波濤中前進(jìn)。 3.試分析“這是中國自古以來最大的一座紀(jì)念碑，從地面到碑頂高達(dá)37.94米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門還高4.24米”這句話運(yùn)用的說明方法及其作用。,1.浮雕的畫面顯示出學(xué)生們

11、齊集于天安門前舉行愛國示威游行的情景。一群男女青年學(xué)生，舉著“廢除賣國密約”的旗幟，慷慨激昂地來到天安門前。 用“齊集”而不用“集合”“集結(jié)”等，是因?yàn)椤褒R集”表意準(zhǔn)確；“慷慨激昂”恰如其分地表現(xiàn)了學(xué)生們集體痛恨賣國賊的心情和激動(dòng)人心的氣氛。,2浮雕上，號(hào)兵吹起沖鋒號(hào)；指揮員右手高舉，連連向高空發(fā)射信號(hào)彈；已登上敵岸的戰(zhàn)士，踏著反動(dòng)派的旗子，向國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的老巢南京城沖去；后面數(shù)不清的戰(zhàn)船正在波濤中前進(jìn)。 句中“吹起”“舉”“發(fā)射”“登上”“踏著”“沖去”“前進(jìn)”等動(dòng)詞，突出了渡江戰(zhàn)役中我軍勢如破竹、一往無前的雄壯景象。,3.試分析“這是中國自古以來最大的一座紀(jì)念碑，從地面到碑頂高達(dá)37.94米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門還高4.24米”這句話運(yùn)用的說明方法及其作用。 列數(shù)字、做比較。準(zhǔn)確地寫出了紀(jì)念碑的