1、第三單元二戰(zhàn)單元總結(3)第一，第二次世界大戰(zhàn)陰謀慕尼黑危機的最高峰是綏靖政策(其實質是以犧牲局部利益和弱國利益為代價來滿足法西斯國家的侵略欲望，并盡可能把法西斯侵略引向社會主義蘇聯(lián))兩組反法西斯聯(lián)盟軸心國三個三(1)三次登陸：在北非、西西里和諾曼底的登陸行動(2)三次突襲：波蘭、蘇聯(lián)和珍珠港(3)三大轉折點：中途島戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役四個四(1)四個主要盟國：中國、美國、英國和蘇聯(lián)(2)四大戰(zhàn)場：西歐戰(zhàn)場、蘇德戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場和北非戰(zhàn)場四次會議：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議和波茨坦會議(4)四個重要文件：大西洋憲章 (1941，美國和英國)，聯(lián)合國家宣言 (1942，26個國

2、家)，開羅宣言 (1943，中國，美國和英國)，波茨坦公告 (1945，中國，美國和英國)第二，兩次世界大戰(zhàn)的異同1.理由(一)兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，是資本主義經濟政治發(fā)展不平衡和帝國主義爭奪世界霸權、重新劃分殖民地和勢力范圍的激烈斗爭的結果。(2)第一次世界大戰(zhàn)前，兩個帝國主義軍事侵略集團同盟國和同盟國進行了瘋狂的軍備競賽，巴爾干地區(qū)成為帝國主義競爭的焦點和火藥桶。1914年的薩拉熱窩事件是這場戰(zhàn)爭的導火線。(3)第二次世界大戰(zhàn)前，1929年爆發(fā)的世界經濟危機引發(fā)了一場嚴重的政治危機。德國和日本建立了法西斯專政；歐洲和亞洲形成了兩個戰(zhàn)爭源頭。2.自然(1)第一次世界大戰(zhàn)始終是一場不公正的帝國主

3、義霸權戰(zhàn)爭。(2)第二次世界大戰(zhàn)的性質是世界人民反對法西斯主義的正義戰(zhàn)爭。3.后果(1)兩次世界大戰(zhàn)都給世界造成了巨大的損失和災難。(2)第一次世界大戰(zhàn)摧毀了四大帝國(沙俄、德國、奧匈帝國、土耳其)，削弱了英、法、意等帝國主義國家；另一個重要成果是建立了世界上第一個社會主義國家。(3)第二次世界大戰(zhàn)摧毀了德、意、日法西斯國家，削弱了英法，使一系列人民民主國家出現在歐亞，社會主義力量壯大；戰(zhàn)后，亞洲、非洲和拉丁美洲的民族民主運動興起，殖民制度崩潰；戰(zhàn)爭也教育了人民，爭取和平與進步的思想在人民中日益流行；這場戰(zhàn)爭客觀上促進了科學技術的進步，加速了第三次科技革命的到來。兩次世界大戰(zhàn)都削弱了歐洲。第一

4、次世界大戰(zhàn)后的凡爾賽-華盛頓體系動搖了以歐洲為中心的傳統(tǒng)國際格局，而第二次世界大戰(zhàn)后形成的雅爾塔體系則改變了以歐洲為中心的國際格局。第三，中國抗日戰(zhàn)爭在世界法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用1.中國是重要的反法西斯國家之一。中國抗日戰(zhàn)場是世界上最早、持續(xù)時間最長的反法西斯戰(zhàn)場，是世界四大反法西斯戰(zhàn)場之一。它不僅為世界反法西斯戰(zhàn)場的勝利做出了巨大貢獻，也為戰(zhàn)后國際新秩序的建立和世界和平與發(fā)展做出了巨大貢獻。2.中國是抗擊日本侵略的主戰(zhàn)場。中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的民族犧牲和重要的歷史貢獻。3.這場戰(zhàn)爭也改變了中國的面貌，為中國的獨立和解放，為新中國的誕生奠定了基石，成為中國加入世界政治舞

5、臺和戰(zhàn)后新中國崛起的起點和開端。示例(天津高考2014)閱讀材料，回答問題。材料1 1936年，當希特勒主張重新占領萊茵河的非軍事區(qū)時，德國將軍們非常擔心他的決定和法國可能的反應。由于他們的抗議，(希特勒)最初只派出了幾支象征性的部隊作為測試但是在1938年3月，當希特勒決心進軍奧地利時，他無視那些將軍的反對。 Hart 第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史當獨裁者興風作浪的時候，西方民主國家在嚴重的和平主義統(tǒng)治下?lián)u擺不定，沒有固定的觀點。所謂的和平主義可以說是不顧后果地堅持和平。英美兩國的許多人認為第一次世界大戰(zhàn)是一個錯誤，沒有帶來任何好處.對德國的制裁過于嚴厲.在第一次世界大戰(zhàn)中，大約有140萬法國人死亡；

6、對法國人來說，重復這樣的人類災難是不可思議的.在英國和美國，情況相似。人們對第一次世界大戰(zhàn)的流血和損失感到悲傷和憤怒。帕爾默現代世界史材料3張伯倫和達拉第接受了希特勒的條件，然后向捷克政府施加巨大壓力，迫使其讓步，即簽署自己的死亡證明。在英國的縱容下，法國放棄了保護捷克斯洛伐克的條約義務.張伯倫和達拉第回到家，受到人們的歡呼。張伯倫向他的同胞報告說，他帶來了“我們時代的和平”。帕爾默現代世界史(1)希特勒在材料1中采取了什么行動？希特勒有什么樣的心理變化？指出這些行動對國際格局的影響。(2)材料2在當時的英國、法國等國家反映了什么樣的思潮？為什么會出現這種趨勢？(3)哪些政策與材料3中反映的歷

7、史事件相關？結合在材料2、3和3中所學的知識，本文分析了實施這一政策的原因。指出這項政策的最終后果。(4)根據以上材料和知識，你能得出什么樣的歷史啟示？問題解決思想(1)的第一個問題可以從材料1中的信息直接總結出來；第二個問題可以從材料1中的信息概括為從誘惑到魯莽的轉變；第三個問題需要聯(lián)系所學的知識，分析對凡爾賽體系的影響。第一個問題(2)可以從材料2中的有效信息中總結出來；第二個問題總結了材料2中關鍵信息的答案，如“第一次世界大戰(zhàn)是一個錯誤，它沒有帶來任何好處”和“人們永遠不會忘記第一次世界大戰(zhàn)的流血和損失，這既令人悲傷又令人憤怒”。根據材料3中的信息，根據所學知識，問題(3)和問題(1)可

8、被稱為綏靖政策。第二個問題從材料2總結了英國、法國和其他國家流行的和平主義思潮；答案的一部分可以從材料2中的“對德國的制裁過于嚴厲”等信息中總結出來，另一部分可以通過分析綏靖政策的本質來總結。第三個簡短的問題可以結合你所學的知識來回答。問題(4)首先要從所有材料中總結經驗教訓，然后結合實際談對策和做法?；卮鸬睦?1)行動：派遣部隊到萊茵河的非軍事區(qū)，進軍奧地利。變化：從誘惑到魯莽。影響：打破凡爾賽體系對德國的限制。(2)思潮：和平主義思潮。原因：許多人認為第一次世界大戰(zhàn)是一個錯誤，造成了重大傷亡，所以他們害怕戰(zhàn)爭。(3)政策：綏靖政策。原因：和平主義在英國和法國很流行；我認為第一次世界大戰(zhàn)后

9、對德國的制裁過于嚴厲；犧牲弱國的利益來保護自己，并導致德國對蘇聯(lián)的侵略。后果：它導致了二戰(zhàn)的爆發(fā)。(4)啟蒙：不能容忍侵略和擴張，也不能犧牲其他國家的利益來保護自己；世界各國需要共同維護和平，我們必須防止歷史重演。1.問題類型特征歷史特征問題一般包含以下幾個詞：主要特征、新特征、時代特征、基本特征、共同特征、不同特征(各自特征)、共同特征和不同特征。2.解決問題的技巧從歷史特征來看，主要的解決方案是：(1)從政治、經濟、科技思想文化、民族關系、對外交往等方面概括了一定時期(朝代)的社會特征。(2)某一歷史現象發(fā)展的階段性特征。(3)某一歷史事件的特征(4)利用物質資料，可以總結出一種歷史現象，以反映其發(fā)展過程的特點。3.闡明主題一般來說，根據由回答要素的概括特征所啟發(fā)的話題，我們可以這樣思考：(1)背景3354新的經濟因素和階級力量是否在事件發(fā)生之前產生，是否采用了特殊的方法進行準備，是否受到外部因素的影響等。(2)時間遲早發(fā)生，以及經過的時間長度。(3)目的服務于某一類或某一部分人，或有多種目的，等等。(4)相關準備、變更(領導力量、力量對比、領域類別拓展等