1、趙，給你開門。當(dāng)你看到主題時，你會有什么問題？你打開了什么門？你為什么要打開這扇門？我怎么才能打開這扇門？4.你指的是誰？走近門，自由地朗讀課文，思考以上問題，并在書中畫出相關(guān)內(nèi)容。簡單想想，這里的“門”是真實的還是虛構(gòu)的？這里使用了什么修辭手段？有什么好處？想象的文字，隱喻，生動的形象，世界上還有各種未知的領(lǐng)域。這篇文章的題目是什么？1、醒目，采用具象寫作，形象生動；2.設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣；3.使用第二個人名給人一種親密感和探索的欲望。預(yù)演和測試，詮釋渴望的好處，流連于廣闊而莊嚴(yán)的帷幕中，淚水觸摸著你的眼睛。QUN，中國南京，北京，北京，北京，北京，北京。這篇文章中的人有什么特別之處

2、嗎？你能以自己的理解談?wù)撨@個問題嗎？2.開門的條件是什么？(找出課文中的原句)回答： 1。這是這本書的序言。第二個人名在整本書中被采用，它親切而自然，縮小了作者和讀者之間的情感距離，具有感染力。2.在第二段，句型“只要它將是”被用來揭示開門的條件。文學(xué)中的特色文學(xué)是人類情感最豐富、最生動的表達，是人類歷史最生動的詮釋。文學(xué)的內(nèi)涵一個民族的文學(xué)就是這個民族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學(xué)作品是這個時代的縮影，是這個時代的聲音，是這個時代的各種社會習(xí)俗和人文風(fēng)景線，是這個時代精神和情感的結(jié)晶。優(yōu)秀的文學(xué)作品傳達了人類的渴望和理想，凝聚了人類美好的情感和燦爛的智慧。文學(xué)的功能閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品有助于理解歷

3、史、社會和生活的意義。文學(xué)作品對人有微妙的影響。閱讀文學(xué)作品是文化、知識、智慧和情感的積累。閱讀大量的文學(xué)作品不僅可以增加人們的知識，還可以豐富人們的感情。如果你對文學(xué)一無所知，想成為一個有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，文學(xué)與現(xiàn)代人發(fā)展的關(guān)系是不可想象的。有人說，一個從不讀文學(xué)作品的人，即使有碩士、博士或更高的學(xué)位，也只能是一個高智商的野蠻人。這不是危言聳聽。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富感情的極其重要的途徑。這已經(jīng)成為許多人的共識。文學(xué)之門，并不總是重要的，特征，功能，巨大的利益，國家歷史，時代的縮影，發(fā)自內(nèi)心的愿望，社會風(fēng)俗畫，人文風(fēng)景線，傳達渴望的理想，凝聚智慧，增長知識，提高修養(yǎng)，豐富情感，精神和情感的結(jié)晶，內(nèi)涵，最生動的表達，最生動的解釋，關(guān)系，以下句子的特點是什么一個不想開門探索的人只能是一個精神貧乏和虛弱的人，只能在無聊中徘徊在門外。當(dāng)其他人被大自然和世界的美景迷住時，他們就睡著了。與這些緊閉的門相比，有一扇非常重要的門。這門上寫著兩個字：文學(xué)。一個民族文學(xué)的隱喻是這個民族的歷史，一個時代的優(yōu)秀文