1、第二節(jié) 滑輪,活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)滑輪，了解滑輪的作用,常 用 的 滑 輪,活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)滑輪，了解滑輪的作用,周邊有凹槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪，稱作滑輪,生活中的滑輪,起重機(jī),旗桿頂部,晾衣架,塔機(jī),利用桌上的一個(gè)滑輪、一段細(xì)繩和一個(gè)支架，將重物提升到一定的高度。你能想出幾種方法？,活動(dòng)2:練習(xí)使用滑輪,知道滑輪的使用方法,工作時(shí)，軸的位置固定不動(dòng),軸的位置隨被拉動(dòng)的物體一起運(yùn)動(dòng),定滑輪,動(dòng)滑輪,生活中的滑輪,旗桿頂部,晾衣架,定滑輪,定滑輪,塔機(jī),動(dòng)滑輪,起重機(jī),定滑輪,動(dòng)滑輪,1、按如圖，左側(cè)掛鉤碼，右側(cè)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼勻速上升，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),活動(dòng)3：探究定滑輪和動(dòng)滑輪工作時(shí)的特點(diǎn),

2、2、改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù),1、測(cè)出鉤碼和動(dòng)滑輪的總重力，如圖，豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼勻速上升，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。,活動(dòng)3：探究定滑輪和動(dòng)滑輪工作時(shí)的特點(diǎn),2、改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù),3、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格,結(jié)論： 使用定滑輪不能省力， 使用單個(gè)動(dòng)滑輪最多可省一半力，,但可以變施力的方向；,但不改變施力的方向,活動(dòng)4：探究物體上升的高度與拉力作 用點(diǎn)移動(dòng)距離的關(guān)系,定滑輪,動(dòng)滑輪,不省距離,費(fèi)距離,s=h,s=2h,定滑輪的實(shí)質(zhì),O,定滑輪實(shí)質(zhì)： 是一個(gè)等臂杠桿（ l1=l2 ）,F1,G,l1=r,l2=r,F2=G,動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì),F1,G,動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)： 動(dòng)力臂是阻力臂2倍的省力杠桿（ l1 =2l2 ）,使用動(dòng)滑輪省一半力,O,l2=r,F2=G,l1=2r,從受力的角度進(jìn)行分析,(不計(jì)摩擦和繩重),（不計(jì)摩擦、繩重和動(dòng)滑輪重）,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 同學(xué)們學(xué)習(xí)到了什么？,小結(jié):,如果既想省力又想改變用力方向,那