1、第一課做事分清主和次-引導(dǎo)孩子做事有計(jì)劃,1,1.家長(zhǎng)可以幫助孩子制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其養(yǎng)成做事有計(jì)劃的好習(xí)慣。 2.引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 3.教孩子一些提高做事效率的方法。 4.多運(yùn)用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方法督促孩子。 5.培養(yǎng)孩子做事有計(jì)劃意識(shí)可以以七天為一個(gè)單位，循序漸進(jìn)。,2,6.比較做事有計(jì)劃和沒(méi)有計(jì)劃的結(jié)果，讓孩子發(fā)現(xiàn)哪種做法更有效。 7.家長(zhǎng)可以和孩子一起做一件事的計(jì)劃,幫助孩子提高做事效率。 8.結(jié)合學(xué)校的要求,給孩子布置一些需要交叉完成的事情,讓孩子獨(dú)立安排計(jì)劃,家長(zhǎng)及時(shí)給予指導(dǎo)。,3,第二課書籍是我的好朋友-讓孩子喜愛(ài)讀書,4,1.家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子選書。 2.家長(zhǎng)以身作則,全

2、家一起讀書，創(chuàng)造良好環(huán)境。 3.培養(yǎng)孩子會(huì)讀書,愛(ài)惜書的良好習(xí)慣。 4.引導(dǎo)孩子學(xué)做讀書筆記，和孩子交流讀書心得體會(huì)。 5.鼓勵(lì)孩子多背誦一些詩(shī)詞、名言警句。 6.鼓勵(lì)孩子續(xù)寫故事。,5,第三課言必信，行必果-培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的美德,6,1.家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子的誠(chéng)信教育。 2.創(chuàng)造一個(gè)寬松、民主、安全的家庭氛圍。 3.及時(shí)指正孩子缺乏誠(chéng)信的行為。 4.引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自身誠(chéng)信修養(yǎng)并嚴(yán)格要求。 5.可以與孩子溝通，一起制訂誠(chéng)信自評(píng)卡，以14天為一個(gè)階段，逐步培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信美德。,7,第四課我是媽媽的好幫手 培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,8,1.有些家長(zhǎng)對(duì)孩子參加勞動(dòng)存在片面的認(rèn)識(shí)。 2.不應(yīng)該嫌孩子做得不好，給家長(zhǎng)添麻煩。 3.要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要意義。 4.要求孩子自己能做的事情自己做。 家長(zhǎng)應(yīng)給孩子分配一定的家務(wù)活。,9,6.鼓勵(lì)孩子多參加一些公益活動(dòng)。 7.教育孩子懂得珍惜勞動(dòng)成果。 8.幫助孩子形成勞動(dòng)觀念。 9.讓孩子掌握勞