1、金器文物,銀器文物,鐵器文物,鑲金柄鐵劍（秦）,鑲金柄鐵劍（秦）,金屬的化學性質(zhì),第八單元 課題 2,靈寶市第二實驗初級中學 張朝敏,（1）知道鎂、鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 （2）初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)。 （3）能利用金屬與氧氣、與酸反應(yīng)的劇烈程度，判斷金屬的活潑性。 （4）能正確書寫相關(guān)方程式。,學 習 目 標,回顧與討論： 請同學們回憶在學習氧氣的化學性質(zhì)中，我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)？你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎？,一、金屬與氧氣的反應(yīng),在空氣中加熱后，紫紅色的銅變成黑色。,2Cu+O2=2CuO,Cu,1、是否所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)？,2、你知道他們與

2、氧氣反應(yīng)的條件嗎?,一、金屬與氧氣的反應(yīng),鎂條和鋁片在常溫下就能和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。且在空氣中燃燒反應(yīng)劇烈。,4Al+3O2=2Al2O3 2Mg+O2=2MgO,銅片和鐵絲在 高溫時能與氧氣反應(yīng),金不能和氧氣反應(yīng),鐵絲在氧氣中燃燒,高 溫 煉 金,金屬與氧氣的反應(yīng),從以下化學反應(yīng)的對比你能得到哪些信息？,我來總結(jié)：,金屬的活動性：說明 _ 較活潑,_次之, _很不活潑。,Au,Mg 、Al,Fe、Cu,金屬與氧氣的反應(yīng),金屬與氧氣反應(yīng)越容易，其金屬活動性越強,氧氣,不相同,（1）鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，那么為什么我們用的餐具有許多是用鋁制的？ 4Al+3O2=2Al2O3 這是由于鋁能與空氣

3、中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁的進一步氧化，因而鋁具有很好的抗腐蝕性能。 （2）為何不宜用鋼刷來擦洗鋁制餐具呢？ 若用鋼刷擦洗鋁制品，容易把氧化鋁薄膜除掉，從而起不到保護作用。,思考：,探究實驗一 神奇的保護膜,實驗步驟：取出鋁片，用坩堝鉗夾持著在酒精燈上加熱一分鐘左右，觀察金屬表面的變化。 注意： 完成實驗后，將加熱后的金屬片放在石棉網(wǎng)上,資料：酒精燈火焰最高溫度400 700 鋁的熔點: 660 ，氧化鋁的熔點: 2050,鐵鍋炒菜,加入食醋等含有酸性的物質(zhì)可以使食物中的鐵量增加,猜測：金屬與酸會發(fā)生反應(yīng)。,走進生活,二、金屬與酸的反應(yīng),（方案設(shè)計）,探究任務(wù)

4、： 1.鎂、鐵、銅、鋅能否與酸反應(yīng)。 2 .比較不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度。 實驗用品和器材： 鎂條、鋅粒、鋅片、鐵片、鐵釘、銅片、稀鹽酸、稀硫酸、試管、砂紙、鑷子、瓶蓋、培養(yǎng)皿等。,A大組用稀鹽酸； B大組用稀硫酸,友情提示：,倒稀鹽酸或稀硫酸時按照銅、鐵、鋅、鎂的順序倒。,酸的量相同,第一小組,第五小組,小組風采展示,金屬形狀和大小不同,金屬形狀和大小相同,酸的量不相同,小組風采展示,第三小組,小組風采展示,第七小組,反應(yīng)較慢，有氣泡產(chǎn)生,仔細觀察，認真記錄，對比分析,沒有明顯變化,反應(yīng)比較劇烈，產(chǎn)生較多氣泡,反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量氣泡,銅,鐵,鋅,鎂,1、 能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)， 而 卻不

5、能。 2、鐵、鎂、鋅與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)時劇烈程度不同。_反應(yīng)最劇烈其次是_，然后是_。,Mg、Zn、Fe,Cu,鎂,鋅,鐵,探究與收獲,在相同條件下,能與稀酸反應(yīng)的金屬,其活動 性較 ；且反應(yīng)越劇烈，其活動性越 。,強,強,上述四種金屬活動性順序：,Mg Zn Fe Cu,1、在4個底部破碎的試管中分別加入鎂、鋅、鐵、銅四種金屬。 2、將4個試管連接在一起，并放入裝有稀鹽酸的大燒杯中。 3、觀察并記錄現(xiàn)象，比較反應(yīng)的劇烈程度。,探究實驗二 金屬與酸的反應(yīng),Mg + 2HCl =MgCl2 + H2 Mg + H2SO4 =MgSO4 + H2,劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生 大量氣泡,反應(yīng)比較劇烈， 有較多

6、氣泡,反應(yīng)較慢，有少量氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色,無明顯現(xiàn)象,Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2,Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2,（金屬與鹽酸/稀硫酸反應(yīng)）,點撥講解,氯化亞鐵,硫酸亞鐵,比較金屬活動性的方法之二:,結(jié)論2:,金屬與酸反應(yīng)越劇烈，其金屬活動性越強,你會比較鎂和鋁的活動性了嗎？,鎂鋁,單質(zhì),化合物,化合物,單質(zhì),討論：,對于以下的反應(yīng)，從反應(yīng)物和生成物的角度分析，這些反應(yīng)有何特點？將這一類反應(yīng)與化合反應(yīng)、分解反應(yīng)進行比較。,這種由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。,特征：單換單 表達式：A+BC-AC+B,你學到了 什么？,從知識層面上,從學科價值角度,從方法思想方面, ,分享收獲,1、黃銅（銅鋅合金）的外觀和光澤與黃金一樣,有不法分子用黃銅制作假黃金出售。請同學們用化學方法鑒別出戒指的真假？（30分） 2、實驗室的廢酸液不能直接倒入下水道，是因 為 。 （5分） 3、下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（ ）（5分） AZn+H2SO4=ZnSO4+H2 BCO+CuO Cu+CO2 CC+2CuO 高溫 2Cu+CO2 DFe+CuSO4=FeSO4+Cu 4、在三支試管中，分別加入等