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,統(tǒng)計,第六單元長大我也去航天,旋轉(zhuǎn)架,“神舟”五號上天了！,宇航員要進(jìn)行許多挑戰(zhàn)人體極限的訓(xùn)練，平衡能力的訓(xùn)練就是其中的一種。,你能提出哪些探究問題,轉(zhuǎn)多少圈的人數(shù)多？ 你有哪些統(tǒng)計我們班轉(zhuǎn)圈平衡試驗的方法？ 1、列表統(tǒng)計 2、排列圖法統(tǒng)計 例：我們班現(xiàn)有學(xué)生38人，根據(jù)轉(zhuǎn)圈平衡試驗情況了解轉(zhuǎn)10圈以下的學(xué)生3人，11-15圈的9人，16-20圈的11人，20圈以上的15人，請你用兩種統(tǒng)計的方式表達(dá)出來？,四年級一班轉(zhuǎn)圈平衡情況統(tǒng)計表,3,9,11,15,縱向條形統(tǒng)計圖,（人數(shù)）,2,4,6,8,10,12,14,16,10圈 11-15 16-20 20圈 以下 圈 圈 以上,（圈數(shù)）,0,橫向條形統(tǒng)計圖,（圈數(shù)）,（人數(shù)）,0,2,4,6,8,10,12,14,16,20圈以上 16-20圈 11-15圈 10圈以下,我校四年級有兩個教學(xué)班。現(xiàn)有學(xué)生一班39人，其中男生18人，女生21人。二班40人，其中男生22人，女生18人。你能用條形統(tǒng)計圖表示出來嗎？,人數(shù),40,35,30,25,20,15,0,10,5,班級,四年級一班 四年級二班,男,女,復(fù)
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