1、在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，有被稱為“民族魂”的人。 他總是用深沉的感情和深思的目光關(guān)注著我們民族的生存狀態(tài)和精神世界。 他去世時(shí)，舉國(guó)哀悼，震驚了世界。 一位朋友送對(duì)聯(lián)表示哀悼：譯文還沒(méi)有成功，驚聞歩星，中國(guó)誰(shuí)叫，老師已經(jīng)老了，想起了老雨，文壇彷徨，這叫是魯迅。 今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)紀(jì)念劉和珍君，看看魯迅是如何為革命、正義、小二哥而吶喊的。自嘲運(yùn)交華蓋欲如何求，沒(méi)有翻來(lái)覆去勇氣。 破帽復(fù)蓋繁華街道，漏船運(yùn)酒中游。 橫眉冷眼，指向千夫，低下頭，甘于ruzi牛。 統(tǒng)一的藏在小樓里，管理著他的冬春秋秋。 無(wú)情未必真豪杰憐子是丈夫，魯迅(-)中國(guó)現(xiàn)代偉大文學(xué)家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基者。 本名周樹人，字豫才，浙江紹興

2、人。 年月，首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)狂人日記。 年發(fā)表的中篇小說(shuō)阿正傳，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的優(yōu)秀作品之一。小說(shuō)集：吶喊復(fù)興敘述方法新編(歷史小說(shuō)散文集：朝花夕拾散文詩(shī)集：野草，他的作品是記錄了對(duì)黑暗的憤怒和對(duì)光明的渴望的民族啟示書，三味書屋說(shuō)：“我不知道家人為什么送我去私塾。 而且城里最嚴(yán)格的私塾是從被稱為黑油的竹門進(jìn)入的正中間懸掛著一條叫做“三味書屋”的平坦的道路。 1932年11月27日在北京牌師范高等院校的操場(chǎng)拍攝，百草園“我家的后花園有個(gè)大公園，叫做百草園”。 其中似乎只有野草，但那時(shí)是我的樂(lè)園?！睘榱思o(jì)念劉和珍君、魯迅、年月，奉系軍閥在日本帝國(guó)主義的支持

3、下進(jìn)入軍關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領(lǐng)的國(guó)民軍與奉軍作戰(zhàn)。 日本帝國(guó)主義明目張膽援助奉軍，使軍艦大沽口，炮轟國(guó)民軍。 國(guó)民兵開炮還擊。 日本帝國(guó)主義抗議當(dāng)時(shí)的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)行政府，并與英、法、意、荷、比、西等國(guó)家的北京牌公使聯(lián)合，以維持辛丑條約為借口，提出各種不合理的條件，在天津附近召集各國(guó)軍隊(duì)準(zhǔn)備武力攻擊。 周一，北京牌人民為了反對(duì)帝國(guó)主義侵害我國(guó)主權(quán)，在天安門前聚集抗議，會(huì)后在政府面前請(qǐng)?jiān)浮?段祺瑞實(shí)際上命令看守向請(qǐng)?jiān)溉罕婇_槍，造成了用大刀鐵元素棒追擊砍殺、殺害侑人、屠殺愛國(guó)人民的“三一八”慘狀。 在這慘狀中，北京牌女師范高等院校英文系學(xué)生、學(xué)生自治會(huì)主席劉和珍是遇難的劉和珍是魯迅先生的學(xué)生，是愛國(guó)的

4、熱血小二哥，她的犧牲給魯迅先生帶來(lái)了巨大的悲哀，但當(dāng)時(shí)的反動(dòng)文人還在一些刊物上對(duì)愛國(guó)小二哥進(jìn)行中傷、中傷，引起魯迅先生的極大悲憤，同年4月，寫了這篇紀(jì)念文章、背景，在“三一八”慘狀中犧牲的魏士毅、在“三一八”慘狀中犧牲的楊德群、三一八天安門前集會(huì)、游行隊(duì)伍、希望、學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)組成小組向段祺瑞執(zhí)行政府請(qǐng)?jiān)?，倒下的大學(xué)生、在“三一八”慘狀中犧牲的劉和珍、在臺(tái)階上徘徊時(shí)猶豫不決， 流血屠宰浸漬緋紅色和溫柔不能保護(hù)身體，注音，pihui，dng，fib，chuch，jio，n，dn，di，cun，l， 因“三一八”的慘狀，學(xué)生自治會(huì)主席劉和珍動(dòng)員了同學(xué)們組織集會(huì)游行。 她扛著校旗在段祺瑞執(zhí)行政府面前請(qǐng)

5、愿，段祺瑞實(shí)際命令衛(wèi)兵開槍，劉和珍身中七彈，壯烈犧牲，已22歲。 2文題的“記”相當(dāng)于“紀(jì)”字，并不是魯迅寫的錯(cuò)別字。 當(dāng)時(shí)白話文剛盛行，所以也有不太規(guī)范的詞語(yǔ)。魯迅留過(guò)日本，也有說(shuō)他的用語(yǔ)是受了日語(yǔ)的影響。 “紀(jì)念”一詞來(lái)自日語(yǔ)，與對(duì)外漢語(yǔ)的紀(jì)念意義相同。 二、在全面認(rèn)識(shí)全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住作者悲憤的情感線索，梳理全文思路。 五、遇難經(jīng)過(guò)：六、總結(jié)教訓(xùn)：煤的類比采用請(qǐng)?jiān)傅亩窢?zhēng)方式是要不得，陶潛的詩(shī)青山埋骨，親人朋友哀悼也是一盞茶，七、熱情贊揚(yáng)：當(dāng)局者竟然如此殘忍，流言家如此差。 瑟面包車特，諷刺暴行：偉大、功績(jī)、武功(設(shè)問(wèn)句)，3部：分，理由、烈士生涯的事跡和殺害的經(jīng)過(guò)、教訓(xùn)和意義，鼓舞人

6、們前瑟面包車的后繼。 四、殺戮概況、段落大意、揭露敵人、紀(jì)念烈士、喚醒凡人、遇難烈士、政府中傷、毀謗文人、反省歷史、(劉是哪些人？第一部分(1，2 )、紀(jì)念劉和珍的原因，分為兩層：一是紀(jì)念烈士，二是喚醒凡人，第二部分(3，4，5 )回憶劉和珍的一生，共有三層：分別是認(rèn)識(shí)過(guò)程、遇難經(jīng)過(guò)概況和遇難經(jīng)過(guò)特寫三、研究課文1劉和珍在“三一八”慘狀中犧牲，年僅22歲。 一個(gè)年輕的生命就這樣喪失了，一技自豪的花枯萎了。 這確實(shí)是一場(chǎng)巨大的悲劇，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“悲劇是毀滅人生中有價(jià)值的東西。 讓我們來(lái)尋找一些對(duì)劉和簡(jiǎn)有價(jià)值的東西，以及那些珍貴的品質(zhì)。 劉和珍的表情舉止、品質(zhì)、精神、性格、作者的感情、預(yù)定莪原通年

7、、“毅然”、堅(jiān)定追求進(jìn)步思想、參加師大學(xué)潮斗爭(zhēng)、考慮母校、執(zhí)行政府請(qǐng)?jiān)浮⒙?、“欣然”。斗?zhēng)精神、溫和善良、“微笑”、“溫和”、“反抗”、“暗然”、“哭泣”，接下來(lái)探討劉先生和簡(jiǎn)先生是如何遇難的，也就是說(shuō)她是如何被毀滅的？據(jù)四、五部分討論總結(jié)：高興請(qǐng)?jiān)福袕?，流血無(wú)涯，不能立即翹辮子同行的張靜淑，楊德群想支撐她，都中槍了，立了仆人的劉和簡(jiǎn)還可以坐著，但頭胸襲擊兩根棍子三以上我們圍繞劉和珍的形象進(jìn)行了一些探討，關(guān)于正文的第一、三、四部分，讓我們尋找下面全文的構(gòu)想：這篇文章共有七個(gè)部分，讓我們看看這七個(gè)部分貫穿了什么線索，重點(diǎn)：文中重復(fù)文章中反復(fù)出現(xiàn)的句子需要注意兩點(diǎn)：一點(diǎn)： a，我也覺得需要寫一

8、點(diǎn)。 這和死者沒(méi)有關(guān)系，但對(duì)于生者，大概只有那個(gè)。 b，我們還活在這樣的世界里，我也覺得有點(diǎn)寫作的必要。 c .會(huì)有忘記的救世主來(lái)吧，我有必要寫點(diǎn)什么。 結(jié)合語(yǔ)境誘導(dǎo)分析：魯迅總是注重用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，這里為什么這么吵，三次“必要”的具體內(nèi)容是什么？ 第一個(gè)地方需要悼念烈士，第二個(gè)地方需要揭露這種暴行，第三個(gè)地方需要總結(jié)教訓(xùn)的意義。這句話出現(xiàn)了三次，其實(shí)強(qiáng)調(diào)了作者的創(chuàng)作目的有三個(gè)：悲痛的追悼憤怒的暴露沉痛的總結(jié)，另一個(gè)地方： a，但是我真的是說(shuō)不的b，我還有什么要說(shuō)的嗎？ c，嗚呼，我說(shuō)不出話來(lái)，以此紀(jì)念劉和珍君！ 結(jié)合上下文誘導(dǎo)分析，“什么也說(shuō)不出來(lái)”為什么反復(fù)出現(xiàn)？ 這個(gè)“沒(méi)有語(yǔ)言”不不符點(diǎn)前面的

9、“需要寫”和文章中的另一個(gè)“但是我還有話要說(shuō)”嗎？ 文章并不是無(wú)情的東西，看起來(lái)像是不符點(diǎn)著反復(fù)出現(xiàn)的話，就能明白在這篇文章里潛藏著作者的感情“悲哀的”和“憤怒”。 使用這樣的情感鏈，作者有機(jī)地組織了這么多內(nèi)容。 4、探索魯迅先生的感情變化，文章不是無(wú)情的，而是直面“三一八”的慘狀，直面慘遭屠殺的愛國(guó)小二哥，魯迅的感情非常悲憤，當(dāng)天是民國(guó)以來(lái)最黑暗的一天，以為是兩朵無(wú)花玫瑰上寫的謊言，決不能掩蓋血的事實(shí)血債要同物償還。 拖欠長(zhǎng)的話會(huì)支付原來(lái)如此，會(huì)支付更大的利息。 由此，魯迅當(dāng)時(shí)是如何悲憤的，這門課是為了進(jìn)一步探究作者悲憤的心中的感覺。 1 .在探討悲憤情緒時(shí)，也可以分析作者的筆觸與什么種類的

10、人、悲哀和憤怒情緒有關(guān)。 作者憤怒三種人：一是當(dāng)局者，其暴行實(shí)際上如此殘忍，二是所謂學(xué)者文人，其傳聞實(shí)際上如此無(wú)恥三是凡人，魯迅又稱他們?yōu)椤盁o(wú)惡意閑居者”，他們把烈士的行為作為飯后談資2、魯迅情感的悲哀在哪里，哪里有憤怒？ 悲悼死難烈士悲憶交往經(jīng)過(guò)悲議的意義后反動(dòng)當(dāng)局憤怒惹怒文人的臉上批判凡人麻木、悲哀、怒氣、四、重、難點(diǎn)文分析，各語(yǔ)懷疑，各語(yǔ)領(lǐng)悟。 總結(jié)，說(shuō)，痛悼，暴露，覺醒，什么也說(shuō)不出來(lái)，悲憤之極(感情要素，悲憤，悲憤的感情貫穿全文，1，我也認(rèn)為有必要寫一點(diǎn)，這與死者無(wú)關(guān)。 我只是覺得住的不是人。 四十幾個(gè)小二哥的血，在我的周圍溢出，我呼吸收看困難，那里有什么樣的話長(zhǎng)的歌哭，必須在皮肉之

11、苦決定后。 后來(lái)，一些學(xué)者文人被稱為陰險(xiǎn)的論調(diào)，特別使我傷心。 我已經(jīng)從憤怒中走出去了。 我深刻體會(huì)到這種非人的濃黑悲哀，向非人展示我最大的悲哀，使他們?yōu)槲业耐纯嗨矏?，并把它作為死者菲薄的祭品，獻(xiàn)給死者的靈前。 程度副詞，而且，憤怒達(dá)到極點(diǎn)，深深體臭，充滿血腥和暴力的黑暗統(tǒng)治，對(duì)烈士的死難感到極度哀痛，表示對(duì)死者的尊敬，真正的烈士，勇敢的面對(duì)慘淡的人生，勇敢的直視漓的血。 這是怎樣的悲痛者和幸福者？ 但是，造化往往是為凡人所修訂的，只是為了在時(shí)間的流逝中洗去舊跡，留下淡淡的紅色血色和一點(diǎn)點(diǎn)沙漠的悲哀。 在這個(gè)淡淡的紅潤(rùn)血色和一點(diǎn)沙漠的悲哀中，又給人一種暫時(shí)的偷竊，維持著這個(gè)像人一樣的非人的世界。不知道這樣的世界什么時(shí)候結(jié)束！ 真正的革命家，直接面對(duì)，不避免，直接面對(duì)，不避免，為人民的苦難而悲哀的人，為人民而幸福的人，是有是非觀的，但是容易忘記烈士的血統(tǒng)的民眾，什么也說(shuō)不出來(lái)？ 沉默的理由是什么？ 沉默：爆炸，滅亡？ 反動(dòng)政府：殘忍、走狗文人：無(wú)恥、白色恐怖、武力鎮(zhèn)壓、思想聯(lián)誼、物極必定反對(duì)、反動(dòng)派警告、后將死者、總是微笑著的溫柔的劉和珍君確實(shí)死了，這是真的。沈勇和友愛的楊德群君也