七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.8 有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)案1（新版）蘇科版_第1頁
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2.8有理數(shù)混合運(yùn)算 課型：新授 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道有理數(shù)混合運(yùn)算的順序，能正確的進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；2、能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算，運(yùn)算中能合理使用運(yùn)算律?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算順序是確定的。難點(diǎn)：根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序，正確地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算?！绢A(yù)習(xí)部分】在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過了四則混合運(yùn)算，知道加、減、乘、除的混合運(yùn)算順序是：先 再 , 有括號(hào)先 。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這樣的運(yùn)算順序計(jì)算下列題目： （1）10（2）43（4） （2）186 （2）2 （3）請(qǐng)你總結(jié)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序： 練一練：日期教師評(píng)價(jià)家長簽名【合作探究】活動(dòng)一：例1：（1） （2） (3) (4) 思考并回答，計(jì)算：（1）與有何不同？ （2）與有何不同？ 活動(dòng)二：（1） （2）（3）【當(dāng)堂檢測(cè)】計(jì)算：（1） （2）（3） （4）【課后鞏固】1、 下列計(jì)算有無錯(cuò)誤？若有錯(cuò)，應(yīng)該怎樣改正？（1） （2） （3） （4） 2、 計(jì)算（1） （2）（3） （4）【 拓展延伸】思考：已知a,b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，=2.試求：的值 【課后反思】 日期教師評(píng)價(jià)

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