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文檔簡介

,可能性的大小,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊104頁,一 激趣猜測,二 探究驗(yàn)證,三 應(yīng)用拓展,四 總結(jié)延伸,請同學(xué)們想一想，小猴子去追小兔子，結(jié)果會是怎樣呢?,請同學(xué)們進(jìn)行摸球試驗(yàn)，摸球20次，根據(jù)摸球的情況完成好摸球情況統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 ?,摸球時(shí)不能用眼晴看，摸球試驗(yàn)結(jié)束后不要打開盒子喲!,（1）摸到哪種顏色球的可能性大？ （2）摸到哪種顏色球的可能性小？,數(shù)量多 可能性大 數(shù)量少 可能性小,1、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,你來選一種顏色格，如果你轉(zhuǎn)到黃顏色格,老師就送你一張圖片，誰想來試試？,換個(gè)轉(zhuǎn)盤，這次如果你還是轉(zhuǎn)到黃色格的話，就送你一張更漂亮的圖案，誰來轉(zhuǎn)？,商場為了吸引顧客購物，經(jīng)常讓顧客參與購物轉(zhuǎn)獎(jiǎng)的游戲。他們?yōu)槭裁窗岩坏泉?jiǎng)的部分這樣設(shè)計(jì)呀？,小貓撲蝴蝶撲到哪種蝴蝶的可能性大呢？,為什么小貓又抓到黃蝴蝶呢?,怎樣才能抓到更多的黃蝴蝶?,請你和爸爸、媽媽一起來做一做這個(gè)擲硬幣的小試驗(yàn)，自定試驗(yàn)次數(shù).(建議次數(shù)多一點(diǎn)，這樣試驗(yàn)結(jié)果才準(zhǔn)確)并將硬幣正、反面朝上的情況做好統(tǒng)計(jì).,擲硬幣,

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