1、第一章 細胞是生命活動的基本單位,第一節(jié) 練習使用顯微鏡,學習目標,說出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用； 使用顯微鏡觀察到清晰的圖像； 認同顯微鏡的很總要作用，愛護顯微鏡。關(guān)注科學和技術(shù)相互促進關(guān)系。,20世紀30年代，電子顯微鏡誕生。放大倍數(shù)達幾十萬倍。,最早的顯微鏡是由一位荷蘭眼鏡商在1600年前后制造的，放大倍數(shù)只有1030倍。屬于光學顯微鏡。,英國物理學家羅伯特虎克（Robert Hooke，16351703)研制出能夠放大140倍的光學顯微鏡，并用它來觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了細胞。,一、顯微鏡的發(fā)明、發(fā)展過程,透射式電子顯微鏡（TEM）,掃描式電子顯微鏡（SEM）,普通光學顯微鏡,解剖顯微鏡,想

2、一想 議一議,英國物理學家 羅伯特虎克,觀察材料應(yīng)該放在哪里？哪些部位可以將材料放大？,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),鏡臂,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),鏡座,作用：支撐,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),目鏡,目鏡,長,短,大,小,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),鏡筒,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),粗準焦螺旋,作用： 升降鏡筒，升降幅度較大,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),細準焦螺旋,作用： 升降鏡筒，升降幅度很小,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換器,作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),物鏡,目鏡與物鏡的比較,長,短,大,小,目鏡與物鏡的比較,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),載物臺,作用：安放玻片標本,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),壓片夾,作用：固定玻片標本,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),通光孔,作用：使光線

3、通過,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),作用：調(diào)節(jié)通光量,遮光器,載物臺,遮光器,反光鏡,光學顯微鏡的結(jié)構(gòu),反光鏡,作用：反射光線，有平面鏡、凹面鏡兩種,光學顯微鏡的使用,合作探究：P37-39,顯微鏡的使用步驟有哪些？ 使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？ 請說出你看清玻片標本上的“上”字時，光線在顯微鏡中經(jīng)過的路線。,光學顯微鏡的使用,1. 取鏡 和 安放,右手握住鏡臂，左手托住鏡座。,光學顯微鏡的使用,1. 取鏡 和 安放,右手握住鏡臂，左手托住鏡座。,把顯微鏡放在實驗臺距邊緣57 cm左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。,光學顯微鏡的使用,2. 對光,1. 取鏡 和 安放,. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

4、，使 低倍鏡對準通光孔， （物鏡前端與載物臺 保持約2厘米的距離）。 （如右圖所示）,光學顯微鏡的使用,2. 對光,1. 取鏡 和 安放,. 選擇較大光圈對準通光孔。一只眼注視目鏡內(nèi)。同時調(diào)節(jié)反光鏡，直至從目鏡里看到一個白色明亮的圓形視野。 （如右圖所示）,視野圖,光學顯微鏡的使用,2. 對光,1. 取鏡 和 安放,. 將玻片標本正面朝 上放在載物臺上，用壓 片夾壓住，使玻片標本 正對通光孔的中心。 （如右圖所示）,3. 觀察,光學顯微鏡的使用,2. 對光,1. 取鏡 和 安放,. 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋， 使鏡筒緩慢下降，直到 物鏡接近標本為止，兩 眼從側(cè)面注視物鏡。 （如右圖所示）,3. 觀察,光

5、學顯微鏡的使用,2. 對光,1. 取鏡 和 安放,. 一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看到物象為止，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)，使看到的物象更加清晰。 （如右圖所示）,3. 觀察,觀察和繪圖,二、顯微鏡的使用,(一)取鏡和安放,（四）高倍鏡觀察,(二)對光,(三)低倍鏡觀察,(五)收鏡,打開顯微鏡箱,一手握鏡臂,一手托鏡座,將顯微鏡取出。 把顯微鏡放在實驗臺的前方稍偏左，便于用左眼觀察物像,用右眼看著畫圖 。 讓鏡筒向前,鏡臂向自己,然后安放好目鏡和物鏡 。,(一)取鏡和安放,(二)對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔。 轉(zhuǎn)動載物臺下的遮光器,選一較大的光圈對準光孔

6、。 左眼注視目鏡, (右眼也要睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡,可看到白亮的視野。當光線強時,讓平面鏡對著光源,光線弱的時候,用凹面鏡對著光源。,把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。 眼睛從側(cè)邊看著物鏡頭和標本之間，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止。 左眼看目鏡內(nèi)，同時反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物象為止，再稍稍轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 看不到物像的重復第2、3兩個步驟。,(三)低倍鏡觀察,（四）高倍鏡觀察,移動裝片，在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央。 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低

7、倍物鏡，換上高倍物鏡。 緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰。 調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜。 換上高倍物鏡后禁止向下轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋。,(五)收鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，升高鏡筒，取出玻片。 用擦鏡紙揩凈目鏡和物鏡，用清潔紗布揩凈鏡體。 再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒下降，然后將顯微鏡平穩(wěn)地放入鏡箱內(nèi)保存。,光學顯微鏡的使用,注意事項：,用擦鏡紙揩凈目鏡和物鏡，用清潔紗布揩凈鏡體。 再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。 然后將顯微鏡平穩(wěn)地放入鏡箱內(nèi)保存。,三、基礎(chǔ)知識和應(yīng)用,1、放大倍數(shù)目鏡x物鏡 2、顯微鏡放大的長度或?qū)挾?，而不是面積。 3、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少

8、 有兩種情況： 10 x10 10 x40 細胞單行排列 細胞均勻分布,擴大4倍,8,2,64,4,除以擴大的倍數(shù)（4）,除以擴大的倍數(shù)的平方（42）,顯微鏡成像特點：,如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到：,將原物體旋轉(zhuǎn)180即可。,放大,旋轉(zhuǎn),放大上下左右相反,放大倍數(shù)是：目鏡物鏡,顯微鏡成像特點：,由于是倒立的像，玻片的移動方向與物像的移動方向相反。,物像偏左下方,結(jié)論：物像偏什么方向，玻片向什么方向移動,7、視野中污點的判斷,轉(zhuǎn)動目鏡，污點移動的則污點在目鏡上，不動的不在目鏡上。 移動玻片，污點移動的則污點在玻片上，不動的不在玻片上。 不在目鏡、玻片上則在物鏡上。,8、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的

9、關(guān)系：,放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大,四、鞏固練習,1將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內(nèi) A：細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗 B：細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮 C：細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮 D：細胞數(shù)目減少， 體積變大，視野變暗,2功能完好的顯微鏡，把低倍鏡換成高倍鏡后，一般 A：先用粗準焦螺旋后，后用細準焦螺旋 B：只用粗準焦螺旋 C：緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D：先用細準焦螺旋，再用粗準焦螺旋,3.一個細小物體被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該物體的： A：體積 B：表面積 C：像的面積 D：長度或?qū)挾?4當顯微鏡的目鏡為10，物鏡為10時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中要看到這行細胞中的 A：2個 B：4個 C：16個 D：32個,5.“b”字放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到 A：b B：d C：q D：p,6.要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央，應(yīng)向哪個方向移動