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1、解比例,人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級下冊第三單元,執(zhí)教：武宣縣桐嶺鎮(zhèn)新龍小學 教師姓名：覃麗明,復習:,1.請同學們回憶什么叫做比例的基本性質(zhì)？,復習：,2、3、6 和 9,2 3 = 6 9,2 6 = 3 9,3 2 = 9 6,6 2 = 9 3,6 9 = 2 3,9 3 = 6 2,3 9 = 2 6,9 6 = 3 2,2. 應用的比例基本性質(zhì)，判斷下面的四個數(shù)可以組成比例嗎？把組成的比例寫出來（能寫幾個寫幾個）。,引入:,猜想：根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已知比例中的任何三項，可不可以求出這個比例中的另外一個未知項？,93 = 6 ,3 = 2 6,69 = 3,3 =

2、 6 9,新授:,根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已知比例中的任何三項，就可以求出這個比例中的另外一個未知項。,艾菲爾鐵塔高320米,它不僅是一座吸引游人觀光的紀念塔，還是巴黎這座具有悠久歷史的美麗城市的象征。,例2：法國巴黎的埃菲爾鐵塔高320m。北京的“世 界公園”里有一座埃菲爾鐵塔的模型，它的高度與原塔高度比是1:10。這座模型高多少米？,答：這座模型高32米。,新授:用比例解決問題,解：設這座模型的高是 米。,: 320 = 1:10,用比例解決問題的方法：,小結(jié):,鞏固:,1.用比例解決問題。 （1）汽車廠按1:24的比生產(chǎn)了一批汽車，汽車模型長22cm，汽車的實際長度是多少？,解：設汽車的實際長度是 cm。,22 : = 1:24,答：汽車的實際長度是5.28 m。,528 cm = 5.28 m,鞏固:,1.用比例解決問題。 （2）汽車廠按24:1的比生產(chǎn)了一批汽車模型，汽車實際長5.28m，它的模型長是多少？,解：設它的模型實際長度是 cm。,答：它的實際長度是22cm。,5.28 m = 528 cm,新授:,解:,解比例的方法：,小結(jié):,鞏固:,解:,2.解比例。,解:,總結(jié)：,知道了什么叫做解比例。,學習了用比例解應用題的方法。,學習了解分數(shù)形式比例的方法。,鍛煉了大家根據(jù)比例的

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