1、Unit 3 Last weekend,衛(wèi)東區(qū)雷鋒小學(xué) 王勤枝,PEP小學(xué)英語六年級下冊,一、說教材 二、說教法和學(xué)法 三、說教學(xué)過程設(shè)計 四、說板書設(shè)計,1教材分析 我今天說課的內(nèi)容是PEP小學(xué)英語六年級下冊第三單元A部分第一課時的內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括Lets learn和Lets find out部分。本課時主要是讓學(xué)生在已學(xué)動詞短語的基礎(chǔ)上，初步了解一般動詞過去式的變化規(guī)律及其發(fā)音規(guī)則，能夠用一般過去時描述自己在過去時間里所做的事情。,一、說教材,2. 學(xué)情分析,本節(jié)課的授課對象是小學(xué)六年級的學(xué)生，他們已經(jīng)掌握了較多的動詞短語，對 于英語也有了一定的自主學(xué)習(xí)能力，但由 于層次不一，學(xué)習(xí)態(tài)度

2、和學(xué)習(xí)能力差異很 大。授課時，我注重趣味性。,一、說教材,一、說教材,（1）能夠聽、說、讀、寫短語：watched TV, washed the clothes, cleaned the room, played football, visited grandparents, 并初步了解一般動詞 過去式的變化規(guī)律及其發(fā)音規(guī)則。 （2） 能夠聽、說、認(rèn)讀句型：What did you do last weekend? I visited my grandparents. 并能夠?qū)ζ渲械膭釉~短語進行替換。 （3）能夠完成Lets find out部分的任務(wù)。 （4）教育學(xué)生熟悉身邊的人所做的事情，

3、并能做 到經(jīng)常關(guān)心他人，勞逸結(jié)合。,3教學(xué)目標(biāo),4教學(xué)重點與難點,一、說教材,教學(xué)重點: 掌握Lets learn 部分動詞短語的過去式以及就過去時間所做的事情進行簡單問答。 教學(xué)難點: 動詞短語過去式的拼寫和動詞過去式的發(fā)音。,5教具準(zhǔn)備,(1) 準(zhǔn)備本課時的動詞短語卡片。 (2) 準(zhǔn)備多媒體課件，錄音機和磁帶。,一、說教材,二、說教法和學(xué)法,在本課中，我主要采用的是任務(wù)型教 學(xué)法、情境教學(xué)法、談話法、練習(xí)法等方法，并借助于多媒體輔助教學(xué)。 在本課中，我著重加強學(xué)生聽、說訓(xùn) 練的指導(dǎo)。在課堂上，我盡量用學(xué)過的英 語講課，也要求學(xué)生盡量用學(xué)過的英語回 答問題，培養(yǎng)學(xué)生運用英語交際的能力。,三、

4、說教學(xué)過程設(shè)計,1熱身環(huán)節(jié) 歌曲開篇，引入情境。,（1） Enjoy a song: At the zoo.,（2） Oral English practice.,三、說教學(xué)過程設(shè)計,2. 預(yù)習(xí)環(huán)節(jié) 說唱歌謠，夯實基礎(chǔ)。,（1）吟唱五年級下冊第一單元的歌謠“What do you do on the weekend?”,（2）復(fù)習(xí)與周末活動相關(guān)的動詞短語。,What do you do on the weekend? I usually go swimming. Sometimes I climb mountains. Sometimes I go shopping. What do you

5、do on the weekend? I usually play the piano. Sometimes I visit grandparents. Sometimes I watch videos.,chant,三、說教學(xué)過程設(shè)計,3. 新知呈現(xiàn) 創(chuàng)設(shè)情景，以舊引新。,（1）通過做動作引出 washed the clothes和cleaned the room的學(xué)習(xí)，通過談話導(dǎo)入watched TV的學(xué)習(xí)，通過多媒體課件引出played football和visited grandparents 的學(xué)習(xí)。,（3）出示自編的歌謠，師生隨節(jié)奏吟唱。,（4）利用短語卡片操練句型：What di

6、d you do last weekend? I ,（2）播放錄音，學(xué)生跟讀。,last weekend,Chant,watched, watched TV. washed, washed the clothes. cleaned, cleaned the room. played, played football. visited, visited grandparents.,Watch, Wash, Clean, Play, Visit,三、說教學(xué)過程設(shè)計,4. 鞏固階段 趣味練習(xí)，學(xué)習(xí)致用。,Activity 3: Lets find out.,Activity 2: Make a su

7、rvey.,Activity 4：我是小小書法家。,Activity 1: Listen and fill in the blanks.,三、說教學(xué)過程設(shè)計,Last weekend I watched TV. What did you do? What did you do? Last weekend I washed the clothes. What did you do? What did you do? Last weekend I cleaned the room. What did you do? What did you do? Last weekend I played fo

8、otball. What did you do? What did you do? Last weekend I visited grandparents. What did you do? What did you do?,5. 總結(jié)階段 說說唱唱，輕松收尾。,三、說教學(xué)過程設(shè)計,6、作業(yè)布置 說說寫寫，擴展運用。,(1) 朗讀課本Lets learn部分，抄寫詞組五遍。 (2) 寫一篇介紹自己家人上周末活動的小短文， 以下短語可供參考。 planted trees, played the piano/violin, listened to music, went shopping, pla

9、yed computer games, did the dishes, climbed a mountain, did sports, watered the flowers, cooked the meals ,四、說板書設(shè)計,Unit 3 Last weekend,What did you do last weekend? washed the clothes. cleaned the room. watched TV. played football. visited grandparents.,I,What did you do last weekend?,I cleaned the

10、room and visited grandparents.,Make a survey,我是小小書法家,請你在練習(xí)本上書寫下面的短語，看誰寫的又快又好。小組內(nèi)擇優(yōu)推薦予以展示。,watched TV played football cleaned the room washed the clothes visited grandparents,Listen and fill in the blanks.,（1）John: _ Mike: I washed my clothes. I cleaned my room, too. （2）Amy: What did you do last weekend? Chen: _ （3）Sara