1、課題2 燃料的合理利用與開發(fā),一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,我來探究：鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的熱量變化,學(xué)習(xí)活動一：,閱讀教材P136-137，并進(jìn)行實驗探究,Mg+2HCl= MgCl2+H2,鎂條逐漸減少，產(chǎn)生氣泡,感覺到熱,放熱,由此可見：,1.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化,有的放出熱量：氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng),有的吸收熱量：碳與二氧化碳的反應(yīng),討論：,化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化被應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中，你能舉出一些實際應(yīng)用的例子嗎？,利用炸藥定向爆破拆除樓房,利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量煉鋼,我國古代燒制瓷器,利用燃料燃燒的高溫?zé)拼善?2.化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)生的能量的用

2、途,二、化石燃料的利用,（1）煤和石油的形成,1.煤和石油,學(xué)習(xí)活動二：,閱讀教材P137-139 有關(guān)煤和石油的內(nèi)容,是不可再生能源,煤的形成示意圖,石油和天然氣的形成示意圖,煤是復(fù)雜的混合物，主要含有碳元素。此外，還含有氫元素和少量的氮、硫、氧等元素,但僅將煤作為燃料燒掉是極大的浪費，因此必須對煤進(jìn)行綜合利用,（2）煤和石油的主要組成元素,（3）煤和石油的綜合利用（閱讀課本P139石油和煤的綜合利用）,從油井中開采出來的石油也叫原油，是一種粘稠狀的液體。石油中主要含有碳和氫兩種元素,隔絕空氣加強(qiáng)熱，使煤分解成許多有用的物質(zhì)：焦炭、煤焦油、煤氣等,煤氣作為生活燃?xì)?，在一些城市被利用，它的主?/p>

3、成分：氫氣、甲烷、一氧化碳和其他氣體,一些城鎮(zhèn)的家庭做飯使用一種罐裝液化石油氣作為燃料，（主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等）,利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到綜合利用,從油井中開采出來的石油叫做原油,（1）天然氣的主要成分,（2）甲烷的物理性質(zhì),天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔铮渲凶钪饕氖羌淄?（CH4）,2.天然氣,無色,無味,氣體,極難溶于水,密度比空氣小,向下排空氣法,排水法,學(xué)習(xí)活動三：,閱讀教材P139-141 有關(guān)天然氣的內(nèi)容,（3）甲烷的存在,瓦斯爆炸,明亮的藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧,澄清石灰水變混濁,在點燃甲烷前要先檢驗甲烷的純

4、度,注意：,爆鳴法,Ca（OH）2+CO2 = CaCO3+H2O,請你設(shè)計實驗證明甲烷燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳和水,討論,（4）甲烷燃燒,化石燃料的用途,37.7年,人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。然而，化石燃料要經(jīng)過數(shù)百萬年才能形成，屬于不可再生能源,人類目前大量開采，將使化石燃料最終被耗盡。,學(xué)習(xí)活動四：,3.合理利用與開發(fā)化石能源,談?wù)勀銓剂鲜褂门c開發(fā)的看法,106.9年,14.9年,2009年我國化石能源基礎(chǔ)儲量和年產(chǎn)量,計算與思考,課本P141討論：,化石燃料資源有限，使燃料充分反應(yīng)，提高燃料燃燒利用率，就等于延長燃料的使用年限,2.使燃料充分燃燒要注意什么？（閱讀課本P1

5、41相關(guān)內(nèi)容）,一是燃燒時要有足夠的空氣（氧氣）,二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面,1.做飯時，有時燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色。此時就要調(diào)整一下灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口，這是為什么？,使燃料充分燃燒,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”可燃冰。其主要含有甲烷水合物,閱讀課本P141-142 可燃冰,可燃冰將成為未來新能源,目前開采在技術(shù)上還存在著困難,學(xué)習(xí)活動五：,三、使用燃料對環(huán)境的影響,回憶、閱讀課本P142-143有關(guān)內(nèi)容,討論：,1.燃料使用的好處,燃料的使用，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給人們的生活帶來了很多便利,未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛?、塵粒等排放到空氣中形成浮塵,3.化石燃

6、料造成空氣污染的幾個主要方面的原因,2.燃料使用的危害,在利用燃料造福人類的同時，也帶來了一些問題，如對環(huán)境造成的不良影響、造成資源枯竭等,燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時，產(chǎn)生空氣污染物如SO2等,燃料燃燒不充分，產(chǎn)生CO等,煤燃燒時排放出的二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。,4.酸雨的形成及危害,酸雨的形成：,酸雨的危害：,脫硫、用天然氣替代煤,汽油或柴油燃燒后的尾氣中的主要污染物有,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛的化合物和煙塵等,4.汽車用燃料的燃燒,閱讀課本P143資

7、料卡片：減少汽車尾氣污染的一些措施,改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式 使用催化凈化裝置 使用無鉛汽油 禁止不達(dá)標(biāo)車上路,西氣東輸,液化石油氣汽車加氣站,壓縮天然氣加氣站,5.汽車改用壓縮天然氣（CNG）或液化石油氣（LPG）,6.車用乙醇汽油,閱讀課本P144有關(guān)內(nèi)容,C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O,點燃,乙醇（C2H5OH）俗稱酒精,4.寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式,純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，放出熱量，生成唯一的產(chǎn)物是水,2H2 + O2 = 2H2O,點燃,四、能源的利用和開發(fā),3.如何檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物？,1.氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象有哪些？,學(xué)習(xí)活動五：,回憶

8、、閱讀課本P144-145有關(guān)內(nèi)容,2.如何對氫氣進(jìn)行驗純？,爆鳴法,資源豐富，可再生； 燃燒放熱多； 生成物不污染環(huán)境。,6.使用氫能源有哪些優(yōu)點？,制取成本高； 貯存、運輸困難。,7.使用氫能源有哪些缺點？,5.實驗室如何制取氫氣？,原理：,裝置：,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,8.人們正在利用和開發(fā)的其他能源有哪些？,太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸锬?、潮汐能?太陽能,風(fēng)能,利用不同形式的能量發(fā)電,核能,潮汐能,1點燃某無色氣體，在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成。把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)注入適量的澄清石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁。該氣體不可能是 （ ） ACH4 BCO和H

9、2的混合氣體 CH2 D酒精（C2H5OH）蒸氣,鞏固練習(xí),C,2.下列關(guān)于石油的敘述中不正確的是（ ） A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.石油是一種混合物 C.可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D.將石油分餾可得多種產(chǎn)品,A,3.下列過程屬于物理變化的是（ ） A.煤在隔絕空氣的條件下加強(qiáng)熱 B.煤的形成 C.石油的形成 D.從石油里分餾出汽油等,4.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（ ） A.氧氣 B.氮氣 C.甲烷 D.二氧化碳,A,B,D,D,C,5. 石油是種重要能源，人類正面臨著石油短缺、油價上漲的困惑。以下解決能源問題的方法不當(dāng)?shù)氖牵?） A砍伐樹木作燃料 B利用太陽能 C利用風(fēng)能 D開

10、發(fā)核能 6下列不屬于化石燃料的是 （ ） A.煤 B.石油 C.天然氣 D.氫氣 7化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求，需要開發(fā)新的能源。下列屬于新能源的是 ( ) A.煤 B.天然氣 C.石油 D.太陽能 8下列變化不屬于緩慢氧化的是 ( ) A.甲烷燃燒 B.酒的釀造 C.食物腐爛 D.動植物呼吸,A,D,D,A,11.燃放鞭炮給人身和環(huán)境帶來危害。禁止燃放鞭炮的標(biāo)志是（ ）,9煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料，對這三種燃料的敘述不正確的是（ ） A.都是混合物 B.燃燒后都會放出熱量 C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料 10能源短缺和溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類面臨的難題，新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護(hù)是人類共同的目標(biāo)。由此可見，最理想的能源是 （ ） A.天然氣 B.氫氣 C.酒精 D.汽油,C,B,B,12.有一瓶氣體，它是由H2、CO2、CO、CH4中的一種或幾種組成。用它進(jìn)行以下實驗： (1)將氣體通過足量的澄清石灰水，未見沉淀； (2)在導(dǎo)管口將氣體點