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第二單元 角的度量課題一 直線、射線和角,執(zhí) 教：浙江省溫州市忠義外國語學(xué)校 林振興 課件制作：王蘇蘇,人教版數(shù)學(xué)四年級上冊,射線,你能想象一下射線有多長嗎？,射線,想一想，說一說，射線有什么特點？可以度量嗎？,直直的，只有一個端點，可以向一端 無限延伸，無法度量長度。,舉例：你在生活中哪些地方看到過射線的例子？,這條線與線段有什么不同呢？知道它的名稱嗎？,直線,頂點,邊,邊,（ ）,（ ）,（ ）,1、判一判，我最棒。 （1）小明畫了一條6厘米長的線段。（ ） （2）有一條直線長300米。（ ） （3）射線的長度是直線的一半。（ ）,運用規(guī)律，理解延伸,2、畫一畫，我能行。 （1）經(jīng)過一點畫射線；經(jīng)過一點畫直線。 任選一種畫，賽一賽在30秒鐘內(nèi)看誰畫得既好又多。 思考：如果再給你時間還能繼續(xù)畫嗎？,過一點可以畫無數(shù)條射線，可以畫無數(shù)條直線。,（2）經(jīng)過兩點畫直線。,過兩點只能畫一條直線。,運用規(guī)律，理解延伸,回顧一下，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識？ 你有什么收獲？ 還有什么困惑需要共同討論的嗎？,課堂小結(jié),作業(yè)布置,1.教材第39頁第1題。 2.

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