1、，任務(wù)1相關(guān)三角形的證明，數(shù)學(xué)9年級/上1，目錄內(nèi)容，包含等三角形等腰三角形等邊三角形半增長法的30直角三角形創(chuàng)新事故：支點課題概要，3 6 13 14 17 20 21，復(fù)習(xí)：等三角形，圖，A，B然后ABC必須是同一個三角形(無法證明是ABAC BADBADC，下一個判斷中的錯誤是：(B) A具有兩個角和一個角相同的兩個三角形電燈B具有兩面和一個角相同的兩個三角形電燈C，兩邊和其中一個中央線相同的兩個三角形燈D具有一個邊相同的兩個等邊三角形。 提示：三邊相等的兩個三角形都相等。兩邊和夾角對應(yīng)兩個相同的三角形。兩個角點和其中一個角點的對面相同的兩個三角形都相同。審閱：不等三角形的性質(zhì)，AB=D

2、E(如果是ABCDEF)，BC=EF，AC=DFA=d，b=e，c=F .特性：等三角形的對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角度相等，3，4，5，三角形等邊，BD=DC ADB=ADC ADB ADC=180 ADB=ADC=90 bad=CAD，abda CD，摘要：“三線統(tǒng)一”等腰三角形底邊的中心線，底邊的高度(1)核查：ABD等腰三角形；(2)求ABD的導(dǎo)數(shù)。證明(1) ACBD，AC=BC=CD ACB=ACD=90 ACB ACD ab=ad Abd是等腰三角形。分析(2) ACBD，AC=BC=CD ACB，ACD都是等腰直角三角形。B=D=45 BAD=90，(2011銅)等腰三角形特性的以下說明

3、無效：(C) A等腰三角形的兩個底邊徐璐匹配同一b等腰三角形底邊的高度、底邊的中心線和頂角的平分線。c等腰三角形中心對稱圖形d等腰三角形是軸對稱圖形提示。根據(jù)等腰三角形相關(guān)特性，如果兩個形狀大小的角度完全相同30的直角三角形，其中兩個直角邊位于同一條線上，則圖中等腰三角形的數(shù)量為(C) A 1個B 2個C 3個D 4，等腰三角形其他性質(zhì)的證明，已知3360圖，ABC，AB=AC，BC證明：AB=在BDC和CEB中高嗎？有其他結(jié)論嗎？努力用幾何語言證明你的結(jié)論。等腰三角形，等腰三角形性質(zhì)定理的推論(3)，已知：在ABC中，B=C；驗證：AB=AC。提示：配置兩個等邊三角形，使AB和AC成為相應(yīng)的

4、角；歸納：兩個角相同的三角形是等腰三角形的。摘要：等腰三角形特性和推理，等邊等邊，等邊等邊，等邊三角形，歸納：等邊三角形的三個角都相同，每個角等于60定理。也就是說，具有相同三邊的三角形是等邊三角形。角度為60的等腰三角形之一是等邊三角形。所有三個角均為60的三角形是等邊三角形。，已知：在ABC中，AB=BC=AC。認(rèn)證：A=B=C=60，A，B，C，反證法如果成立，你能證明嗎？也就是說，如果ABC有ABAC，則為AC .假設(shè)A=C，根據(jù)“等變量”得到AB=AC，與已知條件為ABAC矛盾。所以假設(shè)不成立，原來的命題成立，即AC。反證法，證明上題時，首先假定命題結(jié)論的反對成立，然后得出與定義、鞏

5、俐、證明定理或已知條件相矛盾的結(jié)果，證明命題的結(jié)論必須成立。牙齒證明方法稱為反證據(jù)法反證據(jù)法是重要的數(shù)學(xué)證明方法。在解決特定問題上往往起著意想不到的作用。啊，宗堂練習(xí)，牙齒結(jié)論：如果a1，a2，a3，a4，a5全部為正數(shù)，如果a1 a2 a3 a4 a5=1，那么用反證法證明的：證明3360假設(shè)5個牙齒的數(shù)字全部小于1/5，那么5個牙齒數(shù)字的和a1 a2據(jù)悉，這與牙齒五個數(shù)字的和與a1 a2 a3 a4 a5=1相矛盾。所以假設(shè)不成立，假設(shè)原來的命題成立，即牙齒五個數(shù)字中至少有以下數(shù)字大于或等于1/5。你能拼寫等邊三角形嗎？說說你的理由吧。所以你認(rèn)為直角三角形中300對直角邊和斜邊有什么大小關(guān)

6、系？證明你的結(jié)論。結(jié)論在：直角三角形中，300對直角邊等于斜邊的一半。包括30角在內(nèi)的直角三角形性質(zhì)定理的證明，定理：直角三角形中銳角為30，那對直角邊等于斜邊的一半。已知：圖片，ABC中的B，D，提示：將BC延長到D，使CD=BC，連接AD段的兩倍，分割段相同，問題解決步驟將：牙齒BC延長到D，使CD=BC，連接AD ACB=90ABD是等邊三角形(一個角為60的等腰三角形，等邊三角形)BC=BD=AB(等式屬性)。經(jīng)常練習(xí)，創(chuàng)新思考，閱讀下面的題目和分析過程，然后BAECDE。證明：ABCD。分析：證明兩個線段相等的一般方法是應(yīng)用不等三角形或等腰三角形判斷和性質(zhì)，觀察要在牙齒問題中證明的兩個線段。它們不在同一個三角形中，每個三角形中的兩個三角形也不相同。因此，ABCD等腰三角