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1、秋姑娘的信、秋姑娘的信、y sh shn de fn啊,楓y du do n er q le葉子在樹上呢?h君畢齊年,皆寫信給秋姑娘西樂欣! 啊,樹上的楓葉du do n er q le去哪兒了? h群碧琪年,都寫信給秋姑娘西樂欣! 啊,啊,樹上的楓葉哪兒去了? 啊,給秋天的女兒寫信了! yfnXinnqded寫了一個大的ynrntmenlsnuJigan,在那些道路上加上小心。 寫在、南的雁,請注意道路。 候鳥,南方寫的雁,路上小心。 南方寫的癌癥在路上。 更加注意,我會學(xué)習(xí)的。 請幫助孩子們學(xué)習(xí)課文3-5自然段:先讀一下,然后再考慮交流:1.秋天的女兒給什么樣的好朋友寫了信,請用“”命名。
2、 2 .信中分別說了什么? 請用“”畫。 y fn xi i yo dn寫給青蛙在冬天的迷你地方睡覺,以免讓孩子受涼生病。 是、y fn xi i tn wn de為貪婪的游戲所寫的Sn sh kui zhn bi ho chn松鼠,準(zhǔn)備滿足z de sh w要求的食物。 別忘了把“冬裝”纏在小樹上,給小山村里的孩子們穿上。 寫給冬眠的青蛙,蓋上被子不感冒就生病。 冬眠的青蛙上寫著。 不要蓋著被子感冒。 冬眠的青蛙上寫著。 不要蓋著被子感冒。 請寫在喜歡玩的松鼠上,準(zhǔn)備足夠的食物。 填滿,寫在想玩的松鼠上,馬上準(zhǔn)備足夠的食物。 別忘了給山村的孩子再寫一封,給小樹包上“冬裝”。 我背對著() 寫,那些路(); 一封信要寫() 、被子(); 一封留言() ,請盡快準(zhǔn)備(); 再寫一封(),別忘了小樹()。 咦,大家都去哪兒了啊,給秋天的女兒寫信了! 向南走的大雁,小心冬眠的青蛙,山村的孩子,不感冒就生病了,充足的食物,樹上的楓葉,“冬裝”,喜歡玩的松鼠,秋天的女兒給誰寫信? 信上能寫什么? 想想看,什么? 上面寫著。 親愛的孩子們:你好! 你們是真正懂事的孩子,關(guān)心別人,熱愛大自然,我真為你們高興。 天冷了,希望
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